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【题目】某校生物兴趣小组的学生在观察“溶液浓度的大小对植物吸水的影响”时,利用新鲜的萝卜等实验材料按下图所示进行实验,请据图回答:
(1)实验中萝卜条①、②的大小、质量等要_______,这是因为该实验的变量是_______。
(2)观察比较萝卜条①→③的变化,可推测A烧杯盛放的可能是_____________;观察比较萝卜条②→④的变化,可知因为萝卜细胞液浓度大于B烧杯中液体的浓度,萝卜细胞发生了_____________过程 。
(3)用糖拌西红柿时,我们会发现盘中渗出很多汁液,这是由于糖溶液浓度___西红柿细胞液浓度的缘故。(填“大于”或“小于”)
(4)菜农卖菜遇到青菜萎蔫的问题,请你利用图中原理帮菜农想个保持青菜新鲜的方法:
______________________________________________________________________________。
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【题目】图是生产者、消费者和分解者之间相互依存的关系图。请回答:
(1)请指出图中所示标号分别表示生产者、消费者还是分解者:①____________,②___________,③____________,④____________。
(2)图中分解者的作用______________________________________________________
(3)生态系统的组成成分中除了有生物成分外,还有非生物成分,如______________等。
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【题目】打开你的影集,你会发现,现在的你,比童年的你长高了许多,你知道这是为什么吗?( )
A.细胞分裂和生长的结果
B.细胞分化的结果
C.细胞分裂的结果
D.细胞生长的结果
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【题目】如图表示人体新陈代谢相关的主要系统及其关系示意图,请据图回答:
(1)①表示的生理过程是 , 营养物质进入[B]系统,该系统的动力器官是 .
(2)通过气体作用完成②过程,此时氧与结合,血液变为动脉血.
(3)氧气在组织细胞中的里,参与作用,释放出能量维持细胞的正常生理活动.
(4)组织细胞产生的尿素等含氮代谢废物随血液流到肾脏,经过滤过作用和肾小管的作用,形成尿液,最终排出体外.图中所示的排泄途径共有条.
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【题目】显微镜是实验室里重要的仪器, 根据此图回答问题:
(1)正确的显微镜操作步骤是________ →⑧(填序号)①对光②装镜头③放置④升镜筒⑤降镜筒⑥低倍镜观察⑦细准焦螺旋⑧寻找物像
(2)用显微镜观察标本时,需要调节焦距,找到物象;此时,必须转动图中标号为_______的部件。
(3)显微镜观察时,发现左边有个小生物,若想把它移到中间,载玻片应往____方向移动。
(4)若显微镜下观察到的视野如下图A所示,则在载玻片上的字母是_________。若要把物像移到视野中央,载玻片就向_________方向移动。
(5)如果甲显微镜的目镜为10╳、物镜为10╳;乙显微镜的目镜为10╳、物镜为40╳。用这两台显微镜先后观察同一洋葱表皮细胞临时装片,所见视野如上图B.C所示,则B图是_________(选填“甲”或“乙”)显微镜下的视野。
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【题目】为研究植物的生理作用,小东设计了如图所示的实验装置进行实验,请分析:
(1)晴天的上午,小东在一株盆栽植物上将一分枝的叶片套上一个透明的塑料袋中,扎紧袋口,一段时间后,塑料袋内出现了一些小水珠,这是由植物体进行作用,植物体内的水蒸气通过叶片的散发出来,并凝结成水珠.
(2)下午打开塑料袋口,迅速将一支刚熄灭的火柴棍伸进袋内,火柴棍复燃了,证明袋内的气体较丰富,这是植物进行作用的结果,说明该生理作用能维持大气的平衡,将该叶片取下,浸入酒精中隔水加热,漂洗后滴加碘液,叶片变 , 说明该生理作用合成的产物是 .
(3)傍晚另选一叶片再套上一个塑料袋,扎紧袋口,第二天天亮前打开口袋,迅速伸进一根燃着的火柴棍,燃烧的火柴熄灭了,说明袋内有较多的气体,这是植物进行作用的结果.
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