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【题目】人的棕色眼睛和蓝色眼睛是由一对基因控制(显性基因用D表示,隐性基因用d表示).如图一是一个家族眼睛颜色的遗传情况,图二所示是人的生殖过程中,一个受精卵分裂后偶然发育为两胚胎,两个胚胎双发育成两个孩子的部分阶段,请分析回答:
(1)在人的眼球中,使眼睛呈现棕色或蓝色的结构是 . 由图一家庭眼睛颜色遗传情况可推断,4和5的基因分别是 , 6的基因型是 .
(2)7和8的子女中,有两个是双胞胎,其生殖过程如图二所示,据此可知(填数字序号)是双胞胎,A和B所含的性染色体分别是 . 在上述生殖过程中,产生A的器官是 , A和B结合为受精卵的场所是 .
(3)如果3和4再生一个孩子,则这个眼睛颜色是蓝色的概率是 . 与父母眼睛颜色不同,10的眼睛颜色为蓝色,这种变异属于的变异.
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【题目】如图是八种生物,请分析回答:
(1)从繁殖后代来看,D和E的种子比B的孢子生命力强大的原因主要是:种子的胚结构复杂;; . 与E相比,D的种子着生特点是 . 能进行变态发育的是(填字母序号).
(2)从形态结构来看,A、F、H都有肺这一呼吸器官,除肺外,A和F与呼吸密切相关的结构分别是 . H的体表 , 适于陆地生活.
(3)从细胞结构来看,属于原核生物的是(填字母序号).细胞没有细胞壁的是(填字母序号).
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【题目】如图所示,分别为肘关节与机械杠杆示意图,请据图回答下列问题.
(1)肘关节与机械杠杆活动方式有相似之处,在杠杆活动中,支点、动力、杠杆分别相当于A图中的_____、_____、_____.
(2)当屈肘时,施力的器官是_____,伸肘时,施力的器官是_____,上述现象说明一个动作的完成需要_____、_____、_____共同参与,及其他系统的参与配合.
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【题目】下列各组中属于现代食品保存方法的是:
①风干 ②罐藏 ③盐渍 ④糖渍 ⑤脱水 ⑥冷冻 ⑦酒泡 ⑧真空包装 ⑨添加防腐剂
A、①②⑤⑥⑦ B、①⑤⑥⑧⑨ C、②④⑦⑧⑨ D、②⑤⑥⑧⑨
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【题目】健康问题,人人关心.请分析回答:
(1)接种疫苗能够预防某些传染病的原因是,疫苗通常是用失活或减毒的制成的生物制品,接种疫苗后,可刺激人体内的产生相应抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力.
(2)引起艾滋病的人类免疫缺陷病毒结构简单,其外壳和内部成分分别是 . 人类免疫缺陷病毒主要分区人并瓦解人体免疫系统,严重威胁人体健康.目前预防艾滋病的重要措施是切断传播途径.下列行为中,不会感染艾滋病的是(填数字序号);①与艾滋病患者拥抱;②输入含有人类免疫缺陷病毒的血液;③叮咬过艾滋病患者的蚊子叮咬正常人;④不安全的性行为;⑤感染人类免疫缺陷病毒的妇女生育孩子;⑥与艾滋病患者共同进餐;⑦共用注射器注射毒品.
(3)如图曲线A表示糖尿病患者的血糖量变化,患者血糖量从顶峰慢慢下降的原因之一是,血糖量超过正常水平,肾单位中的无法重新吸收全部的葡萄糖,一部分葡萄糖随尿液排泄到体外,曲线B表示如果在a时间点给患者注射 . 其血糖量会迅速下降至正常水平,在食物所含的六类营养物质中,糖尿病患者应小心控制对的摄取量,因为该类营养物质在人体小肠内,经过中相关消化酶的作用,被分解为葡萄糖.
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【题目】根据图回答下列问题。
(1)A(蚯蚓)用____________呼吸;B用______呼吸,______辅助呼吸;E用______呼吸。
(2)A与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有______。
(3)D与其飞行生活相适应的身体特征是:身体呈流线型,_________,体表覆羽等。
(4)E特有的生殖发育特点是______。
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【题目】火灾发生时,我们身体会作出什么反应?请分析回答:
(1)发生火灾时人体会作出一系列反应,如迅速逃跑、心跳加快、血压升高,惊恐紧张等,完成上述系列反应的神经结构是 , 在眼和耳中,感受火焰,燃烧发出的声音等刺激的感受器分别是 , 火灾时人体作出的一系列反应,依赖的调节作用.
(2)迅速逃跑时通过为肌肉收缩提供大量的能量,这一生理过程主要是在细胞中的完成的.与此相适应,为了获得大量氧气,排出二氧化碳,在肺部氧气和二氧化碳透过进行交换的速率加快.同时心跳加快、血液运输氧和二氧化碳加快,四肢骨肉细胞得到充足的氧,并产生大量二氧化碳,二氧化碳进入周围的毛细血管,随血液流入心脏的 .
(3)人体对外界或内部刺激发生的反应是规律的.如火灾发生时人会逃离,遇浓烟人会捂鼻低行,人逃离时由于消耗大量能量,导致血液中二氧化碳含量增多,人体呼吸、心跳相应加快等,这些反应的规律性表现在:人体能调节 , 更好地适应环境变化.
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【题目】某同学以桑叶和其它植物叶为食,通过让隔离饲养的家蚕进行食物选择,探究“家蚕取食桑叶是否属于先天性行为”。请帮其解决实验中的相关问题:
(1)该实验要求所选取的其它植物叶子最好和桑叶的颜色、形状相似,原因是______________________________________。
(2)为排除学习行为对实验的影响,研究小组最好选择第_________组家蚕为实验对象。
①租来的体形较大的蚕;②租来的体形较小的蚕;③用受精卵自己孵化的蚕
(3)实验过程中,应以__________为变量设计实验环境,让隔离饲养的家蚕进行选择。
(4)如图是该同学将剪成相同形状的桑叶和芹菜叶以及家蚕在玻璃板上放置方式的设计,你认为相对合理的是___________。
(5)实验过程中需更换实验对象(家蚕),重复几次上述实验,这样做的主要目的是_____________________。
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