A. 胃 B. 小肠 C. 口腔 D. 肝脏

A．肺 B．血液 C．细胞 D．心脏

A．将食物彻底消化 B．进一步释放食物营养

C．有助于对食物的吸收 D．减轻胃肠的负担

A．身体分为头部和腹部两部分 B．头部是运动中心

C．腹部有三个单眼和一对复眼 D．体表有气门，是气体进出的通道

【题目】如图分别为显微镜镜头、显微镜结构、细胞结构示意图，请据图回答

（1）欲使观察到的细胞图象最大，应选用的镜头组合是_____．

（2）在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是_____和_____，二者所起的作用主要是_____，二者所用的染色剂为_____．

（3）用显微镜观察临时玻片时，在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[]_____．如要观察的物像不再视野中央，而是在视野的右上方，应该把临时装片向_____移动，使物像位于视野中央．

（4）秋天使枫叶呈现红色的色素存在于[]_____中．

（5）细胞结构[]_____中含有遗传物质，能够传递遗传信息；能够控制物质进出细胞的结构是[]_____．

（1）在结构A_____内进行的生理活动为_____，该生理活动能_____有机物，释放能量．在贮存粮食时，保持环境的干燥和低温，是为了_____该生理活动的强度．

（2）在叶绿体内进行的生理活动的产物是气体①_____和_____，绿色植物通过该生理活动在维持生物圈的_____中起重要作用，制造的_____还养育了生物圈中的其他生物．

（3）进行光合作用的基本单位是_____；进行光合作用的反应式是_____．

（1）取一枚新鲜鸡卵，用手掌适度用力握一下，体验[]_____对外力的承受能力，说明该结构具有保护作用．

（2）图中③是_____，为胚胎发育提供营养物质的主要结构是_____．

（3）将来可能发育成雏鸡的部位是[]_____．

（4）用放大镜观察鸡卵的表面，可以看到卵壳表面有许许多多的_____，为了证实所观察到的结构的存在，将该鸡卵放在盛有45℃50℃温水的烧杯中，可以看到鸡卵的外壳上有许多气泡出现．

（1）图_________示植物细胞的结构，该细胞与动物细胞相比特有的结构有___________（填数字序号）

（2）能够将光能转化为化学能的结构是[ ]________ 。

（3）决定生物性状的遗传信息主要存在于[ ] _________ 结构中。

（4）图乙中具有保护和支持作用的结构是[ ]_______

（5）橘子酸甜可口，是大家都喜欢的水果，它的酸甜的“味道”来源于______里的液体；我们把菠菜放在热水里待一会儿，会得到绿色菠菜汤，这是因为热水破坏了菠菜细胞的______．

A．全血 B．浓缩的红细胞悬液

C．浓缩的血小板悬液 D．血浆