A. 防止外来物种入侵

B. 保护动物的栖息地

C. 控制有害动物的数量

D. 宣传保护动物的重要性

【题目】某小组的同学尝试测定一粒核桃仁中含有的能量．首先，取一粒核桃仁，称其重量为5克，切取一部分用做实验材料，称其重量为0.5g，然后，组装了如图所示的实验装置．

（1）用点燃的核桃仁给锥形瓶中的水加热，水量多少合适呢？水量过多，温度变化过小，不易读数；水量过少，则可能出现现象，从而造成较大的误差．所以，将水量定为20毫升．
（2）为了尽可能减小误差，可为这套装置增设一个防止热量散失的部件，请在如图所示装置上画出该部件的示意图．（能够简单表达设计意图即可）
（3）要获得较为准确的测量结果，什么时候将燃烧后的核桃仁从锥形瓶下移开，并记录温度计上显示的温度呢？经过讨论，形成了以下三种不同意见，其中最为科学合理的是（填字母）．
A.火焰熄灭时
B.核桃仁灰烬凉透时
C.温度计显示的温度不再升高时
（4）已知1毫升水每升高1℃，需要吸收4.2焦的能量．测定锥形瓶中水的温度升高了10℃，请计算这粒核桃仁中含有的能量（不考虑能量散失造成的误差）．焦
（5）从这粒核桃上再取相似大小的两块，分别用相同的装置、同样的做法重复测量，计算出这粒核桃仁中含有的能量分别是8544焦、8610焦．根据这三次计算的结果，确定最接近这粒核桃仁含有能量真实值的数值．焦．

（1）细胞壁的主要功能是_____．紧贴细胞壁的一层膜，在光学显微镜下看不清的结构是_____，它的主要功能是_____．

（2）_____的主要功能是将光能转变成化学能，并将化学能储存在植物所制造的有机物中．

（3）甲图中【】_____的功能是内有遗传物质，控制着生物的遗传和发育．

（4）在制作糖拌西红柿时，加入食糖并搅拌，放置一段时间，发现盘中的汁液增多了，这些汁液主要来自于乙图细胞中的【】_____．

（5）此图中未画出动植物细胞共有的结构为_____，植物细胞特有的结构为【】_____、【】_____、【】_____．

A. 整个樱桃是由子房发育而来的

B. 樱桃里的种子是由一个胚珠发育而来的

C. 樱桃的食用部分是由子房壁发育来的

D. 樱桃里的种子重要部分是子叶

A. 产生卵细胞 B. 产生雌性激素

C. 产生孕激素 D. 输送卵细胞

（1）小鼠具有体表被毛等特征，它在动物分类中所属的动物类群名称为_____动物．

（2）随着训练天数的增加，小鼠走迷宫时_____逐渐减少，由此得出的结论是经过训练，小鼠能获得会走迷宫的行为．

（3）从行为获得的途径看，小鼠会走迷宫的行为属于_____行为．

（4）小鼠在完成走迷宫后长给予食物奖励，说明小鼠获得会走迷宫的行为是在遗传因素的基础上，通过_____因素的作用，由尝试和错误而获得的．

【题目】将细菌放培养基上培养，它会繁殖并形成细菌菌群（如图），某生物兴趣小组向检测两种抗生素的杀菌作用，下列哪种实验方案最合适（　　）

A.
B.
C.
D.

（1）此食物网有_____条食物链．如果该系统中喷洒了含有有机汞的农药，体内残留有机汞最多的生物是_____．因为_____．

（2）在该食物网中蜘蛛和食虫鸟的关系是_____．

（3）这个生态系统中的生产者是_____；图中没有表示出的生态系统的组成成分还有_____和_____．

（4）此生态系统和森林生态系统相比自动调节能力弱，原因是_____．

（5）此生态系统中_____和_____是沿着食物链和食物网流动的．

（1）伸肘时①处于_____（填“收缩”或“舒张”）状态．

（2）任何一个动作，都不是由一块骨骼肌独立完成的，而是由多组肌群在_____系统的调节下，相互配合、共同万成．

（3）人_____（填“是”或“不是”）具有社会行为的动物．

【题目】看如图操作步骤示意图，分析回答：

（1）图中操作步骤是在生产实践中常见的方式，属于生殖．
（2）①称为 ， ②称为 ． ①与②结合时应当使①与②的紧密结合，以确保（选填①或②）的成活．