（1）显微镜的结构中起放大作用的是[ ] ___________和[ ] ____________。

（2）观察玻片标本时，玻片标本应放在_________上，用压片夹压住，玻片标本要正对__________的中心。

（3）在光线较暗的环境中进行对光时，应使用反光镜的____________面。

（4）在低倍显微镜下，使镜筒上升或下降需要转动 [⑨] ____________，如果想获得更清晰的物象，需要调节 [⑩] ____________。

（5）这台显微镜备有两种目镜5×和10×，两种物镜10×和40×，使用这台显微镜观察，若想看到最多细胞应放大___________倍。

A. 营养不足 B. 缺乏水分 C. 种子死亡 D. 温度不适宜

A. 两栖类 B. 鱼类

C. 爬行类 D. 鸟类

A. 草→牛一虎→细菌B. 鼠→蛇→鹰

C. 鹰→蛇→青蛙→昆虫D. 草→兔→狐

A．合理密植

B.增加氧气浓度

C．适量增加二氧化碳浓度

D. 白天提高室温，夜间降低室温

A. 生活环境不同 B. 生活观念不同

C. 生活方式不同 D. 不属于同一物种

A. 生物种类少，营养结构复杂

B. 生物种类多，营养结构简单

C. 生物种类少，营养结构简单

D. 生物种类多，营养结构复杂

A. 胚根发育为根 B. 胚轴发育为茎

C. 子叶发育为叶 D. 胚芽提供营养

（1）这个细胞是_____的细胞，判断的依据是：该细胞有_____、液泡、叶绿体等结构．

（2）能将光能转变成化学能并储存在有机物中的是_____；可使细胞中的一些有机物，通过复杂变化，将其中储存的化学能释放出来，供细胞利用的结构是_____．

（3）细胞的控制中心是_____．

（4）西瓜甘甜可口是因为西瓜细胞_____内的细胞液含有大量糖分．

（5）植物的细胞核中都有染色体．请按染色体、DNA、细胞核三者概念上的大小关系补充完整：_____＞_____＞_____．

（1）盖盖玻片时，让盖玻片的一边先接触水滴，然后缓缓放下．该操作的主要目的是为了避免在盖玻片下产生_____．

（2）盖好盖玻片后，进行染色时应将碘液滴在盖玻片的_____．

（3）染色后，某同学按规范操作，在实验过程中看到了以下几个视野：

①该同学最终看到了视野C，在此之前他依次看到的视野是_____．

②从A→C需要调节显微镜的_____（填结构名称）．

③在视野C中，细胞内着色较深的结构是_____．