A. 看见玫瑰花B. 红灯停绿灯行

C. 听到铃声走进教室D. 吃饭时分泌唾液

A．线粒体和光 B．叶绿体和光

C．线粒体和有机物 D．叶绿体和有机物

A. 提出问题 B. 作出假设 C. 制订计划 D. 表达交流

A．蜜蜂采蜜 B．公鸡报晓 C．母鸡孵卵 D．小狗“算数”

B.驯服马群中的所有公马

C.驯服马群中的所有母马

D.驯服马群中幼小的马

（1）制作洋葱表皮细胞临时装片时，先在载玻片的中央滴一滴_____．

（2）使用显微镜观察时，先要转动_____，使镜筒缓缓下降，直到接近玻片标本，此时眼睛一定要注视着_____．在视野中找到物像后，为了使物像更清晰，还要略微转动_____．

（3）显微镜下观察到的口腔上皮细胞与细胞结构示意图中的_____相似．你判断的依据是该细胞结构不含有_____（写出一个即可）．

（4）小芳在生物实验操作考试中，用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片，对光时发现视野内的光线较暗，此时光圈已最大，室内光线较暗，还可采取的措施是_____．若实验时小芳选用和10×的目镜和10×的物镜观察的，则物像放大了_____倍．

（5）甲图和乙图所示的两个细胞中都能控制物质进出的结构是_____（填图中的序号）．本次实验中，细胞中染色最深的结构是_____（填图中的序号）．

A、叶绿体只存在于地上部分的茎中 B、地上部分能见到光，形成叶绿素

C、地上部分比地下部分的营养丰富 D、地上部分比地下部分的呼吸旺盛

【题目】如图是家鸽示意图，看图总结家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点，请分析回答

（1）从外形上看：身体呈型，可有效减小空气阻力．
（2）从骨骼看：骨很薄，长骨 ．
（3）从肌肉看：最发达，能牵动两翼完成飞行动作
（4）从呼吸看：图中序号3结构的名称 ， 用箭头和数字表示出家鸽飞行时呼吸过程气体流动的方向 ， 此独特的呼吸方式能提高气体的交换效率．

A.只能寄生在活细胞里 B.一些病毒能使人、动物患病

C.细胞微小，结构简单 D.人类能够利用病毒来研制疫苗