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【题目】土壤是我们经常能够见到的东西,土壤中有细菌和真菌吗?同学们对这个问题并不能马上给出肯定的答案,为了探究这一问题,某同学做了如下探究实验:将50毫升牛奶煮沸,倒入一个经消毒后的锥形瓶内,锥形瓶口用棉团塞紧,待牛奶冷却后,加进土壤样本(新鲜的未消毒的花园土),每日观察牛奶情况,共观察四天.请回答下列问题:
(1)这一实验可证明的假设是 .
(2)为这个实验设计的对照实验应该是:将50毫升牛奶煮沸,倒入一个消毒后的锥形瓶内,锥形瓶口用棉团塞紧,待牛奶冷却后,加进土壤样本(的花园土).
(3)牛奶在这个实验中的作用是为土壤中的提供有机养料.
(4)实验前须先将牛奶煮沸的原因是 .
(5)加入土样前,应让牛奶冷却至室温的原因是 .
(6)用棉团堵住锥形瓶的原因是 .
(7)实验前是需对锥形瓶进行消毒的理由是: .
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【题目】如图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程,试回答下列问题:
(1)精子和卵细胞结合的场所是[] .
(2)胚胎发育的主要场所是[] .
(3)器官①的功能是产生 , 分泌 .
(4)胚胎发育成胎儿后,通过从母体中获得所需的营养物质和氧.
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【题目】图中,图甲 X 表示人体某器官,①、②表示血管,箭头表示血流方向,图乙表示①、②中血液的气体含量.判断不正确的是( )
A.血管①为肺动脉
B.X 表示肺
C.血管②内流动脉血
D.血管②为下腔静脉
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【题目】果树能产生种子,种子可以萌发并长成新的植物体,这说明
A. 生物的生活需要营养
B. 生物能生长和繁殖
C. 生物多由细胞构成
D. 生物能排出体内产生的废物
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【题目】下列为绿色植物和一些微生物在自然界中的二氧化碳循环中的作用,请据图回答
(1)图中的微生物包括和 .
(2)枯枝落叶被微生物分解成、水和等.
(3)图中的绿色植物包括藻类植物、、蕨类植物和等四种主要类群.
(4)大气中的二氧化碳通过①作用被植物利用.植物又通过②作用,产生二氧化碳释放到大气中.
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【题目】下面是进行探究活动要遵循的一般步骤,按照先后顺序排列正确的是
①实施计划
②作出假设
③制定计划
④提出问题
⑤得出结论
⑥表达和交流
A. ④②③①⑤⑥ B. ①③④⑤②⑥
C. ⑤④③②①⑥ D. ②③④①⑤⑥
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