【题目】如图是尿液形成示意图，下列有关叙述不正确的是（ ）

A.尿的形成是持续不断的
B.图中②、③、④合称为肾单位
C.形成尿的过程中，滤过作用发生在③，重吸收作用发生在④
D.②中的液体原尿与血液相比较，主要不含有大分子蛋白质

A. 鱼类、鱼类

B. 鱼类、哺乳类

C. 哺乳类、鱼类

D. 哺乳类、哺乳类

【题目】洗手看似简单，熟不知其中大有学问．某校学生兴趣小组的两位同学利用装有无菌培养基的培养装置，分别设计了以下的两组探究试验装置（如图所示）．
（1）乙同学的设计更合理，因为 ．
（2）改实验提出的探究问题是：？变量是 ．
（3）在无菌培养基上按手印的过程相当于培养细菌、真菌一般方法的过程．
（4）通过探究实验了解到细菌、真菌生存需要的一般条件是等．（任写两点）

【题目】如图是切开的苹果，从结构上可以判断这种植物属于（　　）

A.藻类植物
B.蕨类植物
C.裸子植物
D.被子植物

A.光合作用可能在叶绿体中进行 B.氧气是由叶绿体产生的

C.光合作用可以放出氧气 D.光合作用需要光

【题目】为探究物质对草履虫的刺激是有利还是有害，某中学生物兴趣小组的同学做了以下实验：（1）取两片载玻片，分别编号1和2．（2）在每片载玻片上滴加两滴相同的草履虫培养液，用解剖针在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下．（3）用显微镜观察培养液中的草履虫．

回答以下问题：
（1）草履虫是好氧生物，如果要想吸取含草履虫较多的培养液，应该从培养液的（填“表”或“底”） 层吸取．
（2）用镊子夹取一点物质，放在2号载玻片右侧的液滴边缘，迅速观察两液滴中草履虫的变化，可能观察到的现象及结论是：（以下三空填“选项”中的字母）①若左侧液滴中的草履虫都向右侧液滴运动，则该物质对草履虫是刺激．②若右侧液滴中的草履虫都向左侧液滴运动，则该物质对草履虫是刺激．③左右两侧液滴中草履虫运动都不明显，则该物质对草履虫是刺激．
（选项：A：有害 B：有利 C：既不有利也不有害 ）
（3）在此实验中，1号载玻片起作用．

①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④线粒体 ⑤细胞核 ⑥中央大液泡 ⑦细胞质

A.①②④⑤⑦B.②③⑤⑦C.②④⑥⑦D.②④⑤⑦

A.对标本消毒B.给标本染色，便于观察

C.避免细胞变形D.防止标本干燥