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【题目】既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物,属于两栖动物。( )

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【题目】如图所示为植物繁殖的几种方式,有关叙述不正确的是(  )
A.③是出芽生殖,芽的下部发育成根,上部发育成枝条,从而发育长一个新个体
B.②是压条,能够让新植株保留母体的优良性状
C.①是组织培养,可以在短时间内大量培育出所需要的植物新个体
D.④是嫁接,嫁接后能否成活的关键在于接穗和砧木的形成层是否紧密结合

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【题目】将鲫鱼放在盛有清水的玻璃缸中进行观察,它的口和鳃盖后缘是交替张合的,这是鱼在进行 ,溶解在水中的 就渗入鳃丝中的毛细血管里。

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【题目】下列与大棚种植蔬菜相关的叙述中不合理的是

A.搭建大棚时,选择无色透明的塑料碑膜

B.连续阴雨时,适当补充光照

C.为了提高产量,降低棚内二氧化碳浓度

D.为了防止冻害,冬季夜间覆盖草帘

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【题目】在一个人工农业生态系统中,玉米、鸡、猪、人组成的食物网如图,鸡、猪、人的粪便以及玉米秸杆通过沼气池发霉,产生的沼气用于照明和做饭,沼渣可以做肥料.请分析回答.
(1)本系统最主要的生物成分是 , 图示食物网中,处于第二营养级的生物有
(2)此生态系统中一共有条食物链,写出人获取能量最多的食物链:
(3)生态系统中能量流动的特点是 , 而物质循环的特点则是
(4)如果工厂排放的有害物质如铅、汞等进入此生态系统,这些有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,使其浓度随着消费者营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫
(5)建立本生态系统的主要目的是

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【题目】保护生物多样性对于人类的生存和发展具有重要意义.下列说法正确的是(

A.建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施

B.保护生物多样性就要禁止生物资源的开发

C.引入外来物种一定有利于丰富本地生物多样性

D.生物资源可再生,因此可以随意开发利用

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【题目】如图为模拟膈肌运动的模型,请依图回答有关问题:

(1)图中各字母所示结构分别为:
A B
C D
(2)当膈肌由甲状态向乙状态转换时,正在完成动作(回答“吸气”还是“呼气”).

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【题目】如图是生态系统中物质和能量的流动示意图,据图回答.
(1)如图,A代表生态系统中的者,它们能通过作用利用环境中的无机物合成有机物.
(2)图中D主要是腐生的 , 是生态系统中的者,可把动植遗体、遗物分解成无机物,对自然界的物质循环起着不可替代的作用.
(3)该生态系统中的能量最终来源于 . 通过食物链和食物网,生态系统进行着物质和能量的流动,成为一个统一的整体.
(4)若C的体重增加50克,则至少消耗克A.一般情况下,B与C的数量和所占比例是相对稳定的,这说明该生态系统具有一定的能力.

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【题目】如图为唾液淀粉酶对淀粉的消化作用实验,1号和2号试管先加入2mL淀粉溶液,请据图回答:

(1)1号和2号试管分别加入清水和唾液后要振荡,为什么?
(2)将1号和2号试管放在℃的温水中保温5﹣10分钟.
(3)2号试管加入碘液后,溶液是否变蓝?
为什么?
(4)1号试管在此实验中的作用是

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【题目】透明玻片上的9>6,用显微镜观察到的是

A、9>6 B、6<9 C、6>9 D、9<6

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同步练习册答案