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【题目】从行为获得的途径来看,下列动物行为属于学习行为的是

A.马随着音乐的节奏踏起优美的舞步 B.乌贼遇到敌害时能迅速喷出大量墨汁

C.失去蛋的企鹅把鹅卵石当企鹅蛋孵化 D.刚出生的小羊碰到母羊乳头吮吸乳汁

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【题目】下列结构中,能有节律的扩大和缩小产生呼吸运动的是( )

A. B. 肺泡

C. D. 胸廓

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【题目】如图是人体血液循环模式图,请据图回答:

(1)心脏主要由组织构成,是血液循环的器官,图中的4是心脏的 , 壁最厚.
(2)在血液流动过程中,为防止血液倒流,在心房与心室之间有 , 心室与动脉之间有 , 静脉中还具有
(3)血液循环分为和肺循环两条途径.
(4)血管5是 , 内流的是血,血管6是内流的是血,因为肺是的场所.

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【题目】如图为男女生殖器官图,根据图中编号及所指部位,回答问题:
(1)人体的性腺包括[]和[]所示的结构,它们的主要功能是产生生殖细胞,分泌
(2)产生的精子和产生的卵细胞,在[] 内结合形成受精卵
(3)受精卵分裂形成胚胎,胚胎在[]内发育成胎儿,胎儿产出的通道是[]

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【题目】如图是某食物网示意图,下列分析不正确的是(  )
A.构成该食物网的五种生物包括生产者和消费者
B.图中数量最多的生物是A
C.图中有3条食物链,最短的是:A→B→E
D.结构层次从微观到宏观:细胞→组织→器官→系统→A

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【题目】下面两张图分别是哪类生物的细胞图,请你仔细辨别并回答有关问题:

(1)图A表示细胞结构图,图B表示细胞结构图;
(2)A和B的区别是B没有

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【题目】配对
循环系统 ①运动、支持、保护
消化系统 ②运输体内物质
呼吸系统 ③消化、吸收
神经系统 ④进行气体交换
运动系统 ⑤调节人体的各项生理活动

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【题目】配对
绿色植物 ①非生物成分
阳光 ②生物成分(生产者)
水分 ③生物成分(消费者)
动物 ④生物成分(分解者)
微生物

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【题目】如图中的曲线表示食物通过消化道时,淀粉、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化,请分析并回答:

(1)曲线甲表示的消化,它的消化从小肠开始.
(2)曲线乙表示淀粉的消化.它的消化从开始.
(3)曲线丙表示的消化.它的消化从胃开始.
(4)这三种营养物质在中被彻底消化分解(填写结构)

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【题目】如图表示模拟肺部呼吸运动的实验,请据图回答下列问题:

(1)图中的①模拟的是人体的 , 图中的③模拟的是人体的
(2)图2中,膈肌处于(填“收缩”或“舒张”)状态,这个过程模拟的是(填“吸气”或“呼气”)过程;
(3)人体通过吸气和呼气实现了肺与的气体交换.

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同步练习册答案