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【题目】如图是桃花、果实和细胞的结构示意图,据图回答问题([]内填数字序号,横线上填文字):
(1)从图甲到图乙必须要经历两个重要的生理过程.
(2)完成受精后,甲图中[]可发育成乙图中的[2].
(3)乙图中[3]可利用光能,进行光合作用.这一过程是在在图2中[]完成的.
(4)图(填“1”或“2”)示乙图中[3]的细胞结构.果实放久了,其中的糖分会减少,主要是因为图2中[]进行呼吸作用消耗了糖分.
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【题目】某校七年级学生小强制作了人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片,在显微镜下看到的情况如图所示,据图回答下列问题.
(1)小强所观察到的人的口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞具有细胞核、细胞质等共同结构,但也观察到人的口腔上皮细胞不具有、液泡和叶绿体等结构.
(2)制作人的口腔上皮细胞临时装片的主要步骤:擦拭载玻片和盖玻片;滴生理盐水.消毒牙签刮口腔内侧壁;涂抹;盖盖玻片;染色等六个步骤.图A中出现气泡,是由于制作临时装片步骤的“”操作不规范引起的.
(3)已知小强观察图B使用的目镜是5×,物镜是10×,则该物像被放大了50倍.若想在视野中观察到更多的细胞,小强应选择物镜赦大倍数为(填“8×”“10×”或“15×”)的镜头,转动图C显微镜中标号所示结构进行观察即可.
(4)细胞中的遗传信息主要存在于 .
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【题目】如图是人体在平静呼吸时,肺内气体容量变化示意图,下列相关叙述中,正确的是( )
A.图a→b表示人正在呼气,膈肌收缩
B.图b→c时,外界气压>气管气压>肺内气压
C.图c→d时,气体出肺,肺收缩,胸廓扩大
D.当人在水中站立时,感觉呼吸不畅,是因为c→d过程受到了影响
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【题目】图一表示某生态系统中的食物网;图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图.请据图回答问题:
(1)作为一个完整的生态系统,图一中缺少的成分是非生物部分和 .
(2)图一的食物网由条食物链组成.
(3)若图二中甲、乙、丙分别表示草→鼠→猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量,则丙对应的生物是 .
(4)图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是 .
(5)若图一中蛇的数量大量减少,则草的数量会 , 从而影响生态平衡.
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【题目】下列有关生物分类的叙述错误的是( )
A. 同种生物的亲缘关系最近
B. “种”是生物最基本的分类单位
C. 生物分类的主要依据是生物的生活环境
D. 对生物进行分类,有利于认识和保护生物的多样性
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【题目】如图是与生殖有关的结构示意图,下列说法不正确的是( )
A.甲图所示结构由多种组织构成,属于器官,乙图所示生殖结构Ⅰ属于种子
B.丙、丁两图所示结构反应了两种生殖方式,分别是卵生,胎生
C.丁结构中新生命与母体进行物质交换的场所是b胎盘
D.图甲中结构4与图丙中结构②功能相似的
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【题目】以下是实验中的相关描述,其中不正确的是( )
A.“绿叶在光下制造淀粉”实验中把天竺葵放在黑暗处一昼夜,叶片内的淀粉会运走耗尽
B.将浸泡后的玉米种子从中央纵向刨开,并在剖面上滴一滴碘液,被染成蓝色的部位是子叶
C.要探究植物的呼吸作用是否会产生二氧化碳,应将图中实验装置置于黑暗环境中
D.探究唾液对淀粉的消化作用实验中要将温度控制在37°C左右,主要是为了模拟人体消化温度环境
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【题目】如图所示不同类别的动物,据图回答下列问题:
(1)试说出A及B两类生物两点相同特征:、
(2)图中和属于同一动物类群;
(3)解释为什么生物C被视为两栖类?
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【题目】下面是某合作学习小组的同学讨论有关“花和果实”时所做的记录,你看看其中有无错误,若有,请将错误的一项找出来( )
A.花粉萌发形成的花粉管内有卵细胞
B.柱头、花柱和子房合称为雌蕊
C.西瓜的食用部分由子房壁发育而来
D.桃花的子房内只有一个胚珠
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