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【题目】中小学积极践行“阳光体育”活动,尤其是大课间活动丰富多彩,“班班有特色,人人都参与”,朝气蓬勃的校园真正成为学生健康成长的乐园.
(1)“阳光体育”活动需要氧气和能量.甲图中a、b、c、d、e表示人体的各项生理活动,b过程氧气经过扩散作用进入血液,与血液中的结合运输到组织细胞.食物经过消化后,通过[]作用进入血液,最终到组织细胞氧化分解,为运动提供能量.
(2)运动一段时间后,皮肤的会产生汗液由甲图d过程排出.
(3)运动中还有加强自我保护.某同学不小心创伤了前臂,乙图中需立刻去医院救治的出血状况是 .
(4)“阳光体育”活动促进了青少年的健康成长,健康的内涵除了身体健康,还包括 .
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【题目】豌豆子叶的颜色有黄色和绿色,黄色是显性,其基因用A表示,绿色是隐性,其基因用a表示,子叶黄色的基因组成是 ( )
A. aa B. AA或Aa C. Aa D. Aa或aa
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【题目】下列不属于生物技术引发的问题是( )
A. 个人基因信息的隐私权是否应该得到尊重
B. 人口越来越多,人口素质难以提高
C. 转基因食品的安全问题
D. 将生物技术用于战争,会给人类带来前所未有的灾难
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【题目】图是尿液形成示意图,请据图回答:
(1)形成尿液的主要器官是。
(2)血液流经肾小球的滤过后在[ 4 ] 肾小囊形成原尿,原尿与血液相比少了大分子蛋白质和。
(3)当原尿流经[⑤] 时,大部分的水,全部的和部分的无机盐会被重吸收进入血液。
(4)若尿液中出现葡萄糖,一般是血液中葡萄糖浓度过 (高或低),部分葡萄糖从尿中排出,形成糖尿。
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【题目】下列有关如图的相关陈述中,错误的是( )
A.
种子萌发时,胚芽最先突破种皮发育成图中①
B.
图中蝗虫体表的外骨骼可防止体内水分的蒸发
C.
由图中的柱状数据分析可判断出,该器官是肺
D.
如图组成了一个生态系统,小鱼能够长久地存活
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【题目】如图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表某个概念或器官,下列不能构成图中关系的是( )
A.脊椎动物、爬行动物、节肢动物
B.变温动物、爬行动物、两栖动物
C.用肺呼吸、鱼类、哺乳类
D.蠕虫动物、蜗牛、蚯蚓
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【题目】观察猪的心脏并进行相关实验,请结合心脏解剖模式图(腔室标注a~d,血管标注①~⑤)分析,以下说法错误的是( )
A. d的壁最厚,能为体循环提供足够动力
B. a、b内都是静脉血,c、d内都是动脉血
C. b与②,d与①之间有防止血液倒流的动脉瓣
D. 如果扎紧⑤,从④内向心脏灌水,水将从①流出
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