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【题目】下列有关安全用药的叙述,正确的是

A. 得病毒性感冒时,自行服用抗生素 B. 碘酒属于内服药 C. 非处方药的标志是OTC D. 药吃得越多,病好得越快

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【题目】随着环境保护的迅速发展,人们对湿地功能也有了广泛的认识.湿地作为“地球之肾“,是富有生物多样性、多功能的生态系统,担负着对地球自然水体的净化和处理功能.由于人类生活区域天然湿地的逐渐减少和消亡,因此人工湿地以其独到的优越性受到了越来越多的关注和发展.下图是一个以净化生活污水为主要功能的人工湿地示意图,请根据所学知识回答问题.

(1)该湿地生态系统中,能够净化生活污水中有机物的主要是 , 它们在生态系统中有着举足轻重的地位,属于生态系统中的
(2)浮游动物草履虫体内的能量归根到底来自
(3)该人工湿地选择水葫芦、荷花和芦苇三种植物,是因为它们对这一环境因素有着共同的适应.
(4)小鱼可以限制藻类植物的过度繁殖,人工湿地会是一些昆虫的乐园.食物会引来各种鸟类如以鱼为食的翠鸟、以植物种子和昆虫为食的麻雀等的入住,提高生态系统的物种多样性.请写出该生态系统中的一条食物链
(5)人工湿地较适用于人工较少的农村和中小城镇的污水处理,我国成功的范例是安徽西递宏村800年前建造的南湖.因为物种不够丰富,人工湿地生态系统的能力较弱,目前的技术还无法用于人口密集的城市生活污水处理.

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【题目】某生物小组为了探究唾液对与淀粉的消化作用,取1g干淀粉加入清水100mL,调和均匀.煮沸制成淀粉浆(糨糊),冷却后.实验过程如图所示(如图),请帮助完成探究并回答问题.

(1)向A试管内加入清水2mL,向B试管内加入的液体和数量是
(2)按照图中所示实验步骤完成后,取出A、B试内分别加入2滴碘液,可观察到的现象是:A试管溶液 , B试管溶液
(3)实验中A试管起
(4)根据以上实验现象可以得到的结论是

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【题目】神经调节的基本方式是( )

A.反应B.感觉C.反射D.刺激

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【题目】生命在生物圈中的延续和发展,最基本的环节是生物通过( ),世代相续,生生不息.

A.生殖 B.遗传 C.生殖和发育 D.发育

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【题目】生物学科知识的概念图有利于我们对所学内容进行梳理和掌握.下列概念图中不正确的是( )
A.
B.
C.
D.

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【题目】尿的形成是连续的,而尿的排出是间歇的,这是因为(

A.肾小管的重吸收作用是间歇的

B.肾小球有重吸收的作用

C.膀胱有储存尿液的作用

D.肾小管对原尿有重吸收作用

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【题目】空气中PM2.5的含量是检验环境空气质量的重要指标。PM2.5颗粒能通过 呼吸系统进入血液,危害人体健康。PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后,在进入血液之前,还会经过的结构依次是

A、肺泡、支气管、气管 B、气管、肺泡、支气管

C、支气管、肺泡、气管 D、气管、支气管、肺泡

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【题目】如图为模拟隔肌的运动示意图,据图回答:

(1)图表示吸气状态.
(2)图B状态中,膈肌处于(填“收缩”或“舒张”)状态.
(3)A、B过程合起来表示肺与进行气体交换的过程.
(4)吸气时,使胸腔容积变大,肺内气压 , 气体便被吸入.
(5)在肺泡处,血液中的氧的浓度肺泡内的氧的浓度.

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【题目】下列反射活动中,人类所特有的是

A、手碰到为迅速缩回 B、听英雄的事迹报告,同学们感动得哭了

C、吃食物分泌唾液 D、望梅止渴

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同步练习册答案