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【题目】如图是生殖发育有关的示意图,请分析作答:

(1)甲、乙两图反映了昆虫的发育过程,其中图甲属于发育,图乙发育经历了四个阶段,比图甲多了一个(填写结构名称)的发育阶段.
(2)丙图中新生命与母体是通过(填写图中代号)进行物质交换的.
(3)丁图表现了绿色开花植物受精的过程,其中受精后的(填写图中代号)能够发育成种子.
(4)戊图为张家界永定区特产﹣﹣菊花芯柚.果农常采用菊花芯柚枝条或芽作为接穗嫁接到酸柚或枳壳等砧木上,你认为嫁接成活的关键是砧木与接穗的要紧密结合.

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【题目】如图为五种生物的形态图。

(1)图中所示生物体内有脊柱,图中所示生物为原核生物.
(2)E蝗虫体表有 , 可防止水分散失;B向日葵能依靠种子繁殖,这些生物都适于生活在环境中.

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【题目】人体是一个统一的整体,各个系统之间密切联系,如图是人体进行消化、呼吸、循环、排泄等部分生理活动的示意图(其中①﹣⑥表示生理过程,A、B、C、D表示人体的器官或系统),请据图回答下列问题:

(1)如果[⑥]代表肾小球的滤过作用,则图中[C]代表
(2)在[B]的主要器官中,与毛细血管结构特点相似的是
(3)通过[②]进入血液中的物质,最终到达组织细胞中,其作用是
(4)李光同学因雾霾天气吸入较多的PM2.5(微尘颗粒)引发支气管炎,在血液中明显增加的成分是
(5)王大爷在体检时检测到[D]排出的液体中含有葡萄糖,你认为其可能的原因是

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【题目】利用扦插、嫁接等方法繁花布或果树的最主要优点是( )

A. 缩短植物的成熟时间 B. 增强了植物的生活力

C. 保留了亲代的优良性状 D. 有利于大量繁殖新个体

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【题目】下列属于扁形动物的是 ( )

A. 珊瑚虫 B. 涡虫 C. 蜜蜂 D. 海蜇

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【题目】小肠是人体消化、吸收的主要场所,下列小肠结构特点与吸收功能无直接关系的是

A.小肠长约5﹣6米

B.小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管

C.小肠壁内有肠腺

D.小肠内表面有许多皱壁和小肠绒毛

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【题目】选取生长正常的牵牛花进行如图所示的光合作用实验:
①将此装置经黑暗处理一昼夜后,移至光下数小时,再将这三片叶取下,分别放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶绿素溶解到酒精中.
②用清水漂洗后放入培养皿中,分别向这三片叶上滴加碘液.观察三片叶是否变蓝(氢氧化钠吸收二氧化碳).请分析回答下列问题:

(1)在光下放置数小时后,发现两玻璃瓶的内壁上有小水珠,产生这一现象的原因是
(2)通过本实验可以得出一些有关绿色植物进行光合作用的重要结论.如,比较叶片甲不同部位的颜色变化,可以说明:比较叶片乙和丙,可以说
(3)根据以上实验所得结论,对温室里的农作物采取等(请答出两条)措施可以提高产量.
(4)绿色植物被称为“空气净化器”,对于维持生物圈中的

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【题目】选择健康的生活方式,应从学生时期开始.下列哪项属于健康生活的观点(  )
A.每天百步走,活到九十九
B.男儿不抽烟,枉活在人间
C.男人不喝酒,枉在世上走
D.常坐网吧间,快活似神仙

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【题目】细菌的个体非常微小,如果将很多细菌聚集一起有一颗小米粒那么大,需要多少细菌才行呢( )

A. 1万个 B. 100万个 C. 1亿个 D. 10 亿个

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【题目】如图为一幅简图,请利用你所学的生物知识,用简炼的生物学语言回答有关问题:

(1)找出该图中最高等的动物并写出理由
(2)图中昆虫与其它动物相比,最本质有区别是
(3)写出青蛙的幼体和成体的呼吸器官的名称
(4)若把图中禾谷类的秸秆全部还田,来年的农作物会因此茂盛,你认为今年还田的秸秆为明年农作物生长主要提供了

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同步练习册答案