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【题目】如图表示某种昆虫的发育过程,下列叙述不正确的是

A. 图中昆虫的发育过程和果蝇相同

B. 此昆虫的幼虫和成虫差别不明显

C. 此昆虫的发育过程比蟋蟀多了蛹期

D. 若此昆虫是一种害虫,则幼虫期对农作物危害最大

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【题目】青蛙是两栖动物.下列说法不正确的是( )

A.繁殖时出现抱对现象 B.发育类型为变态发育

C.幼体生活在水中 D.受精方式为体内受精

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【题目】下列描述属于相对性状的是(  )

①人的惯用右手与惯用左手 

②猫的白毛与蓝眼 

③狐的长尾与短尾 

④水稻的抗稻瘟病与小麦的抗锈病 

⑤豌豆的高茎与矮茎 

⑥番茄的黄果与牡丹的黄花

A. ①②③⑤ B. ①③④⑤ C. ①③⑤ D. ②③④⑥

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【题目】结合材料二分析:下列有关注射疫苗的说法正确的是______________

①疫苗属于抗体

②疫苗属于抗原

③从传染病防治措施看注射疫苗属于控制传染源

④从传染病防治措施看注射疫苗属于保护易感人群

A.②④B.①③C.①④

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【题目】移栽植物时,人们常常去掉几片叶片,这样做是为了

A. 降低呼吸作用 B. 降低光合作用 C. 减少水分蒸腾 D. 操作方便

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【题目】如图中的圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特点,则下列描述正确的是(  )

A. E可表示有茎叶分化

B. F可表示有输导组织

C. P可表示分布在水中

D. Q可表示用孢子繁殖

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【题目】如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图.A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不作处理.一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质,接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质.请回答:

(1)甲图中肉汤仍保鲜的是瓶,而将其瓶颈打断后,变质的原因是空气中的进入瓶内.
(2)甲、乙两组实验所控制的变量都是
A.瓶子的大小;
B.细菌的有无;
C.肉汤的多少
(3)乙图中控制变量的方法是将瓶颈打断;而甲图中控制变量的方法则是
(4)鹅颈瓶实验证实了细菌不是自然产生的,而是由原来已经存在的细菌产生的.为此巴斯德提出了保存牛奶的
A.巴氏消毒法
B.腌制法
C.脱水发.

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【题目】生物界中有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学对多种生物生殖和发育的有关知识进行了探索,请回答下列问题。

(1)图甲中的M表示的发育过程称为 ,青蛙的幼体用 呼吸,所以只能生活在水中。

(2)图乙中,若D表示受精卵,请写出蝗虫一生的发育过程: (用字母和箭头表示)。

(3)图丙所示的鸟卵的结构中,进行胚胎发育的部位是〔 (〔 〕内填图中代码,横线填名称)。

(4)图丁中,胎儿发育的场所是 (填文字),胎儿与母体交换物质的器官是 (填数字)。

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【题目】番茄果皮红色(D)对黄色(d)为显性,若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的柱头上,则黄色番茄上所结果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是( )
A.黄色 Dd或dd
B.红色 Dd
C.红色 Dd或dd
D.红色和黄色 Dd或dd

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【题目】人的上臂以肩关节为枢纽,可做旋转、环转等各种动作.关节在运动中起着( )
A.动力作用
B.杠杆作用
C.支点作用
D.调节作用

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同步练习册答案