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【题目】小明在校园里浇花时发现了几只鼠妇,如图所示.他和同学们对鼠妇的生活环境发生了兴趣,便一起去寻找探索,记录各处发现鼠妇的数据如下表:根据他们的记录,可知适宜鼠妇生存的环境条件是( )
地点 | 鼠妇只数 |
水泥路上 | 0 |
水槽边的石头下 | 24 |
种花的湿花盆底下 | 18 |
干草地中 | 2 |
A.阳光充足
B.阴暗潮湿
C.空气新鲜
D.高温干燥
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【题目】下面是某家庭成员某些特征,请根据调查结果回答问
父 | 母 | 女儿 | |
眼睑的性状 | 双眼皮 | 双眼皮 | 单眼皮 |
有无耳垂 | 有耳垂 | 无耳垂 | 无耳垂 |
舌头能否卷曲 | 能卷曲 | 能卷曲 | 能卷曲 |
(1)表格中所涉及的单双眼皮,有无耳垂等特征,在遗传学上称为 .
(2)父母为双眼皮,女儿为单眼皮,此现象称为 , 父母的舌头能卷曲,女儿的舌头也能卷曲,此现象称为 .
(3)若控制双眼皮的基因为A,若控制单眼皮的基因为a,写出家庭成员控制眼睑性状的基因组成,父 , 母 , 女儿 .
(4)这对夫妇若再生一子,孩子眼睑的性状可能是 .
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【题目】仔细观察如图,分析回答以下问题:
(1)图中A和C表示的过程是 , 其中A过程形成了植物的组织,该组织的功能是;C过程形成了组织,该组织有功能,含有叶绿体地该组织还能进行 .
(2)若1是动物细胞,经过细胞分化能够形成、、、 等多种组织.其中种类最多的是 . 最终发育成的动物体由微观到整体的结构层次是: .
(3)若1是植物细胞,经过细胞分化能够形成、、、 等多种组织.3中细胞的特点是:细胞壁 , 细胞核 , 细胞质 . 最终发育成的植物体由整体到微观的结构层次是: .
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【题目】下列关于生物多样性的说法合理的是
A. 外来物种入侵是生物多样性面临威胁的主要原因
B. 森林能够涵养水源、调节气候,这体现了生物多样性的间接使用价值
C. 物种的多样性是生物进化的基础,决定了基因的多样性
D. 对栖息地不复存在的野生动物应该采用建立自然保护区的形式加以保护
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【题目】如图为草履虫的结构示意图,请回答:
(1)草履虫依靠运动.
(2)草履虫进食的结构是;消化食物的方式是在细胞质内形成 .
(3)草履虫排出废物的结构是 .
(4)草履虫进行呼吸的结构是 .
(5)排出食物残渣的结构是 .
(6)作为单细胞生物草履虫的基本结构是、、三部分.
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【题目】如图细胞模式图,请据图回答:
(1)控制生物进出细胞的是;
(2)在光学显微镜下看不清楚;
(3)①的作用是起和的作用;
(4)在细胞分裂过程中起重要作用的结构是;
(5)切西瓜时流出的大量汁液存在于细胞结构的中;
(6)植物细胞与动物细胞的不同是动物细胞没有图中的和 .
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