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【题目】图是某校生物兴趣小组做探究种子萌发的环境条件时选取的四个装置,编号分别为甲、乙、丙、丁,分别放入20粒完整有活力的种子,在不同条件下培养一段时间后,下面四种说法中正确的是(  )

A. 四个装置中,只有丙装置中的种子能够萌发,说明种子萌发需要水、温度和阳光

B. 四个装置中,丙、丁两个装置中的种子能够萌发,说明种子萌发不一定需要阳光

C. 甲、乙作为一组对照实验,探究的变量是温度

D. 乙、丁作为一组对照实验,探究的变量是阳光

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【题目】巴斯德实验设计曲颈瓶的目的是( )
A.与外界空气隔绝
B.与外界微生物隔绝
C.防止水分进入
D.降低温度

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【题目】下列关于结扎输卵管和输精管正确的说法是( )

A. 会影响睾丸的生殖功能 B. 会是精子和卵子不能形成

C. 能有效地阻止生殖细胞的集合 D. 会影响卵巢的生殖功能

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【题目】下列含多种消化酶的消化液是(  )

A. 唾液 B. 胰液 C. 胃液 D. 胆汁

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【题目】如图所示是从受精卵到一株油菜的生长发育过程,请据图回答问题:
(1)图中【a】是过程,由图可知该过程会使
(2)图中【b】是过程,这一过程的结果是形成了不同的
(3)在油菜体内,输送水分和无机盐的导管属于组织,在油菜的茎尖和根尖等处有能分裂的细胞组成的组织.
(4)构成一株油菜的结构层次是(由小到大)

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【题目】在进行嫁接时,要将砧木与接穗的形成层紧密结合,目的是

A让根部吸收的水分能运送到枝头上

B让枝头通过光合作用制造的养料运送到根部

C保持接穗与砧木一般粗,利于观赏

D利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起

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【题目】将一只灰兔卵细胞A的细胞核去掉,再将一只白兔卵细胞B的细胞核取出,注入灰兔的去核卵细胞中,形成卵细胞C。这个卵细胞在适宜环境下分裂成为胚胎,再将胚胎移入黑兔D的子宫内继续发育。最终C发育成了一只小兔子,再过一段时间长成一只大兔子E。请根据资料回答下列问题。

(1)卵细胞C中,细胞质来自___________兔 ,细胞核来自_____________兔。

(2)卵细胞C发育成的兔子的体色是____________色 ,这说明控制卵细胞发育的信息储存在______________中。

(3)兔子E 诞生过程应用的属于___________技术。

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【题目】科研人员利用农场里不同性状的小麦进行实验,请回答下列问题:

(1)小麦属于禾本科植物,在生物分类中,比“科”小一级的分类单位是____________

(2)小麦的生殖方式为____________,这种方式繁殖的后代具有双亲的遗传特性。

(3)小麦有多种形状,生物体的性状是基因和____________共同作用的结果。

(4)科研人员利用纯种抗锈病小麦和纯种感锈病小麦小麦进行杂交,子一代全为抗锈病小麦;子一代之间相互交配,子二代既具有抗锈病的,又有感锈病的。已知该相对性状由一对基因控制,理论上子二代抗锈病小麦中有____________(用分数表示)含有感锈病基因。

(5)某同学想确认抗锈病小麦对小麦锈菌的抗病能力比普通小麦强,方案为:选择多株抗锈病小麦,接种小麦锈菌并观察感染情况。该方案存在的明显不足是____________

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【题目】人体是一个统一的整体。下图为人体部分生理活动示意图,请回答下列问题:

(1)图中①表示_____________(填“二氧化碳”或“氧气”)进入血液。

(2)输血时,如果血型不合,红细胞凝集成团,毛细血管会被堵塞,这是因为毛细血管具有内径很小,只允许红细胞_____________的特点。

(3)正常人体内,血浆中有多种物质,这些物资来源多样。下列选项中,符合“列举的物质都可以在血浆中被检测到”这一条件的选项是_____________(多项选择)。

A.水、氧、二氧化碳

B.淀粉、麦芽、糖葡萄糖

C.水、无机盐、尿素

D.氨基酸、胰岛素、血浆蛋白

(4)尿的形成包括③肾小球和肾小囊内壁的_____________和④肾小管的重吸收作用。

(5)人体的生命活动主要受到神经系统的调节。我们从外界获得的信息中,大多是来自视觉,人体形成视觉的部位是_____________的视觉中枢。

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【题目】下列各项不属于两栖动物区别于其它动物的特点的是

A既能在水中生活,又能在陆地生活

B幼体在水中生活,成体水陆两栖生活

C幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸

D由幼体到成体的发育为变态发育

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同步练习册答案