【题目】植物经过两性生殖细胞的结合，形成了（ ）
A.卵细胞
B.胚珠
C.受精卵
D.子房

【题目】请看图1侧是一座迷宫，请你从上部中央进入，沿着箭头所示方向前进，将图2的五种动物送回家（将左侧字母填在相应序号的横线上），以体验科学家的分类方法．

① ② ③ ④ ⑤ ．

(1)古代的长颈鹿，有颈长的和颈短的，颈的长短是可以______（填“遗传”或“变异”）的。

(2)从图②、③看出，颈长的长颈鹿生存下来，颈短的长颈鹿逐渐被淘汰。由此可见，颈短是____________（填“有利”或“不利”）变异。

(3)自然界的生物经过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者的就被淘汰掉，这就是________________。

A．蝇 B．蝗虫 C．蟑螂 D．蝼蛄

上皮组织 A.支持、营养、连接和保护等

肌肉组织 B.接受刺激能产生兴奋、传导兴奋

结缔组织 C.保护作用

神经组织 D.收缩、舒张，使身体产生运动

A．卵黄 B．卵白 C．卵壳 D．胚盘

A. 蝗虫的变态发育过程可以表示为D→A→B→C

B. 若用此图表示家蚕的完全变态发育过程，则B为蛹期，C为幼虫期

C. 若用此图表示蝗虫的发育过程，则C对农作物的危害最大

D. 若用此图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长C时期

【题目】某学校的一个生物兴趣小组利用星期天采集了如下图所示植物的标本，请你帮他们完成下列问题．

（1）请将这六种常见的植物分为两类（每类至少包括两种植物）
一类是；另一类是 ．
（2）上述植物中没有根、茎、叶分化的是 ．
（3）上述植物中能产生种子，但没有果实的是 ．
（4）上述植物中属于被子植物的是 ．
（5）在植物的进化历程中，上述植物中最早出现根的是 ．

【题目】小狗常常是走一段路就排一点尿，小狗的这种行为属于（ ）
A.防御行为
B.节律行为
C.繁殖行为
D.领域行为

【题目】如图是米勒在关于探索生命起源问题的实验装置，请观察思考后回答下列问题：

（1）在A处，正、负电极进行火花放电，是模拟原始地球条件下的 ．
（2）B处的冷凝器是为了模拟原始地球条件下的 ．
（3）C处相当于 ．
（4）此实验证明了 ．