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【题目】如图为人体部分生理活动示意图,请据图回答下列问题:
(1)人从外界摄入的蛋白质起着非常重要的作用,但我们不能直接吸收它,必须消化a才能被吸收.蛋白质的消化部位有 .
(2)呼吸系统的作用是提供c,并把b排出体外,c进入循环系统后主要由(填某细胞)运输.
(3)循环系统中推动血液在体内循环流动的器官是 .
(4)某人体检时,检查结果显示其d中含有蛋白质,可能的原因是肾脏单位的(填某结构)处发生病变.
(5)图中所示的生理过程中可以看出人体呼出的二氧化碳是由产生的.
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【题目】美国科学家利用野生大豆与易患萎黄病的大豆杂交,培育一批抗大豆萎黄病的优良品种,挽救了美国大豆产业,这是利用了生物多样性的
A.种类多样性 B.基因多样性
C.生态系统多样性 D.物种多样性
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【题目】生物的结构总是同功能相适应的,如人体运动依赖于一定的结构基础,如图表示人体在举哑铃时部分运动器,下列有关叙述错误的是( )
A. 产生图甲的动作③起支点作用,①处于收缩状态
B. 肌肉④的两端附着在一块骨上
C. 举哑铃不会脱臼是因为图乙中b增强了关节的牢固性
D. 关节由图中的a,b,c,d构成
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【题目】蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象。出现这种现象的原因是其外骨骼( )
A. 限制了身体的自由运动 B. 影响了与外界的气体交换
C. 对幼体的保护功能丧失 D. 不能随身体的生长而长大
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【题目】下图为消化系统的结构图,请据图答题:
(1)消化食物的主要器官是图一中的[ ] ________,因为它里面有图二中[ ] ________分泌的________、[ ]_______分泌的______,以及其自身腺体分泌的________等三种消化液。
(2)现在,常有些同学不吃早餐就去上学,上午这些同学往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象。这样既会影响学习效果,又会影响身体健康。从平衡膳食的角度评价下面三位同学的早餐食谱,并分析回答:
甲:两个馒头,一杯可乐 乙:一个鸡蛋,一杯开水
丙:一个鸡蛋、一个馒头、一杯鲜橙汁
①馒头的主要成分是淀粉,其最早开始消化的场所是图一中的[ ] ___________。
②鸡蛋的主要成分是蛋白质,其最终的消化产物是___________。
③早餐中不经过消化,可以直接被吸收的营养成分主要有___________。
④三位同学的食谱中最为合理的是_______,请简要说明理由________________。
(3)王芳是一名八年级的女生,平时很少运动,又酷爱甜食,由于身体发育的原因,体重增加很快,她怕被笑话,每天都很少吃饭,只吃一些水果,进行减肥,你认为她的做法对吗? ___________请你给她提出好的建议___________。
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【题目】下列四组全为遗传病的是( )
A. 苯丙酮尿症、红绿色盲、流行性感冒 B. 红绿色盲、夜盲症、白化病
C. 白化病、坏血病、后天性心脏病 D. 红绿色盲、苯丙酮尿症、白化病
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【题目】如图是豌豆花色的遗传图解,请据图分析回答问题:
(1)豌豆的亲代都是紫花,而后代中出现了白花,这种现象在生物学上称为________:豌豆的紫花和白花在遗传学上称为____________________________________。
(2)根据豌豆紫花和白花在亲代与后代的表现规律可以判断出_________是隐性性状。
(3)若用B表示显性基因,b表示隐性基因,则后代紫花的基因组成可能___________。
(4)后代出现白花的几率是__________________________________。
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【题目】某同学对如图生物进行观察和记录,其中错误的是( )
A.1是苔藓植物,植株矮小,有根、茎、叶
B.2是蕨类植物,叶片的下表面有孢子囊
C.3是单细胞藻类、细胞内有叶绿体
D.4是裸子植物,种子外面无果皮包被
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