A. 翻看记录着愉快事情的照片 B. 在空旷处大声叫，撕碎纸张

C. 听轻缓音乐，想美好的事情 D. 想象挫折过后自己会更坚强

【题目】实验教学是生物学教学的基本形式之一，图1是某同学在实验课上制作洋葱内表皮细胞临时装片时的某些片段，请你仔细回忆自己做该实验的情景，并按要求回答下列问题：
（1）上图是制作该临时装片的几个重要步骤，正确的顺序为：（填序号）．
（2）上图中环节②和④分别滴加的液体分别是、 ．
（3）在显微镜下看到的洋葱表皮细胞，更接近下列的图象2（填字母）．
（4）实验中撕取的一块洋葱表皮，在植物体的结构层次上属于；洋葱中所含有的辛辣性物质，存在于细胞结构中的 ．
（5）叶绿体位于D图的中（填序号），D图中结构3代表的细胞与动物细胞的区别是具有 ．

A．河流生态系统 B．城市生态系统 C．鱼塘生态系统 D．农田生态系统

A.血糖含量经常保持稳定

B.男孩进入青春期后喉结突出

C.强光下瞳孔变小

D.成年前人体不断长高

A. 人的性别是由性染色体决定的

B. 生男孩和生女孩的概率相同

C. 男性精子中的性染色体为 Y

D. 女性卵细胞中的性染色体为 X

A. 骨本身是不能运动的

B. 与骨连接的肌肉至少是由两组肌肉互相配合活动的

C. ②内的滑液可以减少骨与骨之间的摩擦

D. ③和⑤共同围成②

【题目】根据下面的关节结构模式图，回答下列问题：

（1）标号①和④的表面覆盖着一层⑤ ， 能减少运动时骨与骨之间的摩擦。
（2）把两块骨牢固联系在一起的是。
（3）图中内有少量滑液，对关节起润滑作用。
（4）运动的产生是在的支配下，骨骼肌受到刺激而收缩，牵动骨围绕的活动。

A. 图中A、B的壁均由两层上皮细胞构成，利于气体交换

B. 吸气时，肺泡鼓起，氧气透过肺泡壁和毛细血管壁，由肺泡进人血液

C. 血液中的二氧化碳会透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，经呼气排出体外

D. 如图中A代表肺泡B代表毛细血管，且人体内A的数目有极多

A．一样多 B．脉搏的次数多

C．心跳的次数多 D．无规律，不能确定