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【题目】阅读下面短文,回答下列相关问题.
森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草本植物.有许多鸟类在此栖息,有的鸟吃草籽,有的鸟是杂食性鸟(既吃草籽又吃昆虫).昆虫又吃植物的茎和叶.有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物,然而鼠又是狐和鹰的食物,鹰也捕食鸟.
(1)如图是某同学根据短文画出的该生态系统的食物网,图中还有一条食物链未画出,请你补充画完整.(在图上用箭头和直线表示)
(2)若要组成一个完整的生态系统,除图中所示生物外,还必不可少的成分是和 .
(3)在这个食物网中,杂食性鸟与昆虫的关系是和 .
(4)若某种自然原因导致该生态系统鼠类大发生,短时期内,该生态系统中的数量会随之增加,而随着上述生物数量的增加和绿色植物数量的减少,鼠类的数量也会随着减少,使生态系统逐渐恢复原样.这表明生态系统具有一定的能力.
(5)若该生态系统受到DDT农药的污染,则的体内DDT含量最高,原因是有毒物质能通过不断积累.
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【题目】如图是几种较为常见的生物图片,请同学们根据所学的知识分析回答 有关问题.
(1)生物A为侧柏,它的种子是裸露的,属于植物.
(2)与生物B、F、G相比,生物D、E体内有脊柱,属于 .
(3)能进行变态物发育的动物有(填字母).
(4)除肺外,生物D还可通过辅助呼吸.
(5)生物H为蕨类植物,可通过产生来繁殖后代.
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【题目】果蝇分布广、易饲养、繁殖周期短、繁殖能力强,染色体数目少,有眼色、翅型、体色等多种性状,是遗传学的模式生物.遗传学家摩尔根以此为实验材料,揭示出了遗传学重要定律.请分析回答:
(1)果蝇的发育方式是________.
(2)1910年5月,摩尔根在红眼的果蝇群中发现了一只异常的白眼雄性果蝇,这种现象在生物学称为________.
(3)果蝇体细胞中有四对染色体,其性别决定方式与人类相同,由X、Y染色体决定.请写出这只白眼雄性果蝇体细胞的染色体组成________.
(4)果蝇的灰身和黑身是一对相对性状(相关基因用A或a表示),取一对灰身的果蝇培养,子代果蝇中既有灰身也有黑身,则这一对果蝇的基因组成是________.
(5)某同学捕捉到一只灰身雄果蝇,为确定该果蝇的基因组成,该同学设计了两种方案:
第一种:从(4)中的子代果蝇中随机取一只灰身雌果蝇和这只果蝇杂交.
第二种:从(4)中的子代果蝇中随机取一只黑身雌果蝇和这只果蝇杂交.
你认为第________种方案是可行的,请简述否定另一方案的理由________.
(6)有人做过这样的实验:长翅果蝇的幼虫在25℃环境下发育成长翅果蝇;在35~37℃环境下,部分幼虫发育成残翅果蝇.由此说明________.
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【题目】为探究动植物细胞结构的异同,用洋葱鳞片、人的口腔上皮细胞等材料作实验.请观察下图,回答问题:
(1)若在显微镜下看到如图(1)甲所示的物像,可能是图(1)乙所示的步骤的操作不规范引起.
(2)改进操作后,在显微镜下看到了图(2)甲所示的物像,为了更清晰地观察a细胞,得到图乙所示的物像,则主要操作步骤是 .
①将玻片向左上方移动使a移至视野中央;②将玻片向左下方移动使a移至视野中央;
③转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜;④转动转换器,把高倍物镜换成低倍物镜;
⑤调节细准焦螺旋至物像清晰;⑥调节粗准焦螺旋至物像清晰.
A.①→②→③,
B.①→③→⑤,
C.②→④→⑤,
D.②→③→⑥
(3)如图(3)表示两种细胞结构的异同,两个圆的重合区域B为相同点.则图C中包
含细胞结构(填序号).
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤大液泡 ⑥叶绿体
(4)在制作口腔上皮细胞临时装片时,最初在载玻片上的液体是 , 这样做的目的是 .
(5)植物细胞在光学显微镜下不易看清的结构是[]
(6)制作口腔上皮临时装片后,用显微镜进行观察,视野中若有一个污点,擦拭目镜和移动装片时都不能移动,说明污点很可能在上,在光线较暗时,应选用面对着光源.
(7)细胞的生活需要物质和能量,图四中能将光能转化为化学能的能量转换器是[]
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【题目】如图为生产者,消费者和分解者之间的关系示意图,请回答:
(1)在图中乙、丙、丁三类生物中数量最多的是 .
(2)在甲、乙、丙、丁四类生物中,其中没有参与食物链的是 .
(3)若此图是完整的生态系统,所缺的成分是 .
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【题目】小刚同学是某校八年级学生,他对所学的遗传学知识很感兴趣。下图是他对某一家庭白化病的发生情况所做的遗传分析,请据图回答下列问题:
(1)小刚所运用的探究方法主要是_____________。
(2)根据_____________(父母与子女)之间的肤色关系可以判断白化病属于隐性遗传病。夫妇Ⅱ5、Ⅱ6的不同肤色在遗传学上称为________________。
(3)白化病患者的皮肤与毛发出现明显的白化现象,原因是体内缺少了正常基因,这说明______________。
(4)Ⅰ1的基因组成可能是__________(用B、b来表示)。
(5)经基因检测发现某肤色正常女性是白化病基因携带者,若其与Ⅲ11婚配,生出白化病男孩的概率是______________。
(6)至今发现的人类遗传病有6000多种,为有效控制遗传病对人类的危害,最简单有效的方法是_____________________。
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【题目】如图表示各种概念之间的关系.下列选项与图示相符的是( )
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 | |
A | 动物 | 脊椎动物 | 无脊椎动物 | 软体动物 | 爬行动物 |
B | 动物 | 无脊椎动物 | 脊椎动物 | 鱼类 | 节肢动物 |
C | 植物 | 种子植物 | 孢子植物 | 藻类 | 单子叶植物 |
D | 植物 | 孢子植物 | 种子植物 | 裸子植物 | 被子植物 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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【题目】生物之所以能生生息,最主要的原因是因为生物能繁衍后代,生物的繁殖多种多样,根据下图描述。请回答:
(1)三幅图中与其它两幅生殖方式不一样的是图 _____,这种生殖方式的不足是______。
(2)图一是鸟卵的结构,它的遗传物质存在于[ ]_______中,能为胚胎发育提供营养的是(填代号)___________。有的鸟卵会出现两个蛋黄,这种鸟卵一般有_____个卵细胞。
(3)图二繁殖成功后,②为①提供的物质是______________。
(4)图三是青蛙发育过程,请用字母表示青蛙的发育顺序__________________________
(5)图一所代表的生物与图三所代表的生物相比,图一所代表的生物分布更广泛,请说出你的理由___________________________________________________。(答出2条)
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【题目】青舂期,生命历程最美的花季,人生在这里奠基,理想从这里扬帆,在青春的书页,我们用拼搏用汗水书写人生最华丽的篇卓!拥有强健的体魄拥有完整的人格、拥有坚定的信念、以及养成良好的习惯和适应社会的能力我们才能薪火相传,从父辈手中接过复兴中华的接力棒,在服务社会中实现我们的人生价值!下图为女性生殖系统结构图,请据图回答相关问题:
(1)进入青春期,生殖器官迅速发育。图中女性主要的生殖器官是_____(填字母),其功能是_____。
(2)卵细胞和精子结合的过程叫受精,地点在_____(填字母)内,胚胎发育主要在母体_____(填字母)内进行。
(3)胎儿通过_____从母体中获得所需要的营养物质和氧气并排出代谢废物。
(4)一位孕妇在怀孕期间体重增加了14千克。这位孕妇身体各部分增加的情况如表所示
各组成部分 | 胎儿 | 胎盘 | 羊水 | 子宫 | 乳腺 | 增多的血液 | 母体储藏的营养 | 其它物质 |
质量(千克) | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2.5 | 1.5 |
分析表中的数据,说说你对母亲怀孕有什么新的认识_____。
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