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【题目】如图描述的是绿色植物﹣大豆的一生,据图回答问题:
(1)图示①→②过程所需的环境条件为:________,一定的水分和充足的空气.即使在条件适宜的环境中,种子也不一定都能萌发;种子萌发的自身条件已度过休眠期,具有完整的________.
(2)①萌发时,最先突破种皮的是________.萌发后的大豆种子继续发育形成了幼苗,从④→⑤过程中必须经过传粉和________两个重要的生理过程;整个植株生长过程需要施肥.施肥的作用主要是给植物的生长提供________.
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【题目】发菜是一种名贵的食用藻类,为了提高其人工养殖产量,科研人员通过检测发菜在不同温度下氧气的释放量和吸收量,来研究温度对发菜光合作用和呼吸作用的影响,实验结果如图所示。
请回答问题:
(1)测定温度对发菜光合作用的影响,应选择在______光照的条件下进行培养。通过曲线A可以看出,随着温度的升高,发菜光合作用的变化特点是______。
(2)测定温度对发菜呼吸作用影响,应选择在______光照的条件下进行培养。通过曲线B可以看出温度在______范围时,发菜的呼吸作用最强。
(3)生物的呼吸作用从本质上讲,这是一个分解_________释放_________的过程,为______等生命活动提供动力。
(4)综上所述,为提高发菜的产量,白天的培养温度应控制在______℃,夜晚的培养温度应控制在______℃为宜。
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【题目】如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物,请分析并回答下列问题
(1)没有根、茎、叶等器官分化的是________(填字母代号)类植物。
(2)________(填字母代号)类植物已具有根、茎、叶等器官的分化。并且体 内具有专门的________组织,所以该类植物同E类植物相比长的较为高大且结构也更为复杂。
(3)A,D两类植物的共同特点是都能产生________,但A类植物的种子外面有________包被,属于________植物,D植物的种子裸露的,属于________植物。
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【题目】如图是一朵花的主要部分及传粉后的变化情况示意图,请分析回答:
(1)图中所指的1是 , 它是在里产生的.
(2)图中4是 , 根据这一结构的生长情况分析,说明这朵花还没完成
作用.这一作用一经完成,将发育成果实.
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