【题目】如图分别为显微镜结构和细胞结构示意图，请据图回答下列问题：

（1）用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[] ， 如果要观察的物像不在视野中央，而是在视野的右上方，应该把装片向移动，使物像位于视野中央．
（2）A、B所示两个细胞的主要不同点之一是：A细胞质中含有 ， 因而能够制造有机物，而B细胞不能．
（3）在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是 ．
（4）细胞结构中，[]含有遗传物质，能够传递遗传信息．

A. 资料中提及的动物所属类群特有的生殖方式是胎生

B. 图中大多数濒危物种的保护状况是变好

C. 保护濒危物种应从生态系统多样性、生物种类多样性和基因多样性三个层面采取措施

D. “伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区

【题目】如图是某生态系统部分生物的营养关系图解．请回答下列问题：

（1）图中的生物由于食物关系而形成的食物网是生态系统的结构；若要构成一个完整的生态系统，图中没有表示出的生物成分是 ．
（2）如图的食物网中，共有条食物链，蛇和蛙之间属于关系．
（3）该生态系统中含能量最多的类群是 ， 生态系统中的能量均来自于这一类群通过固定的太阳能．
（4）假若在生态系统中施用了不易分解的农药，该食物网中农药含量最高的生物类群是 ．
（5）如果蝗虫的数量大量增加，食虫鸟和蛙的数量将随之增加，使蝗虫的数量反而受到抑制，这体现了生态系统具有能力．

A. 保护色 B. 混淆色 C. 拟态 D. 隐蔽

在这些过程中，发生气体交换的有：

A. ②③ B. ①②③ C. ② D. ①③

A．酸雨 B．沙尘暴 C．白色污染 D．温室效应

【题目】“种瓜得瓜，种豆得豆”这一生物学现象主要取决于细胞结构中的（ ）
A.细胞膜
B.细胞质
C.细胞核
D.细胞壁

【题目】如图是关于人体免疫的卡通图解，请你仔细观察：

（1）和是保卫人体的第一道防线．
（2）在健康人清洁皮肤上涂的病菌很快死亡，是图所起的作用．
（3）第一道防线和第二道防线都属于免疫．其特点是 ．
（4）图中a表示 ， 它具有杀菌作用；图中d是 ， 它可将侵入人体的病原体吞噬，它们是保卫人体的第二道防线．
（5）人体发生炎症反应的时候，哪种细胞显著增多？ ， 这一反应属于第道防线．

【题目】下面是对菜青虫的取食行为的探究实验,请回答问题。

探究：菜青虫总是取食十字花科植物这一行为是先天性行为吗？
（1）你的假设是:。
（2）①寻找有菜青虫卵的叶片。
②找到菜青虫的卵后,将菜青虫的卵隔离孵化,发育成的幼虫隔离饲养,从卵开始隔离的目的是。
③准备几种十字花科植物的叶片为甲组,几种其他植物的叶片（如芹菜叶、莴笋叶等）为乙组,看菜青虫更趋向哪儿取食。为使菜青虫取食效果更好，我们应该。实验时只用一只菜青虫可以吗? ， 为什么?。
（3）分析结果:你的预期结果是。
（4）结论是。