A. 林奈和达尔文 B. 哈维和海尔蒙特

C. 沃森和克里克 D. 萨克斯和英格豪斯

【题目】下面是小麦、满江红和月季的分类等级图，请你结合所学知识分析回答：

（1）表中亲缘关系最近的两种植物是。判断的理由是。
（2）包含生物种类最多的分类单位是。
（3）确定小麦和月季分类等级的主要依据是它们的。
（4）从图示可知，小麦属于植物，满江红属于植物。

【题目】如图是米勒关于原始地球的模拟实验装置，美国学者米勒等人设计了如下图所示的实验装置．首先把水加入500mL的烧瓶中抽出空气，加入甲烷、氨、氢的混合气体，然后把烧瓶内的水煮沸，使混合气体进入溶剂为5l的烧瓶中，在这些气体中连续火花放电一周，冷却后产物沉积在B瓶中，它含有氨基酸等有机小分子，根据如图所示，完成下列问题：

（1）A瓶内的气体模拟的是的成分．
（2）火花放电模拟的是 ， 这主要是为该实验提供能量．
（3）C瓶内的样品中含有的有机物是 ．
（4）图中冷凝器的作用是模拟 ．

【题目】如图是细菌结构示意图，指出各部分结构名称，并回答：

（1）A B C D E
（2）细菌虽然有DNA集中的区域，却没有 ．
（3）细菌是生殖，而细菌的运动结构是[] ;
（4）细菌结构与植物细胞相比，没有 ， 因此大多数细菌只能利用生活。

【题目】如图为表示生物进化大致历程的进化树，请据图回答下面的问题．

（1）在分类上，动物类群①是类动物，
（2）若进化树上的树干代表原始生命，由于营养方式的不同，一部分进化为原始单细胞动物，另一部分进化为有叶绿体的；
（3）裸子植物和植物的共同祖先是原始的蕨类植物．
（4）观察图，在进化上，最早出现的动物类群是 ， 地球上最早出现的动植物的生活环境是；
（5）上述资料提到的生物分类单位中，最大的分类单位是；图中的部分体现了生物多样性中的多样性。

A．身高迅速增加

B．脑的重量迅速增加

C．体内各器官的功能都快速增强

D．肌肉迅速增加

【题目】结合如图回答

（1）在制作糖拌黄瓜时，加入食糖并搅拌，放置一段时间后，发现盘中的汁液增多了，这些汁液主要来自类似于如图细胞中的哪一部分？（ ）
A.①
B.②
C.③
D.④
（2）如图细胞结构“种瓜得瓜，种豆能决定得豆”这种现象主要由遗传物质决定，而遗传物质主要在哪个结构中（ ）
A.①
B.②
C.③
D.④

（1）从实验装置看，该实验可探究的变量是__．

（2）请你设计一个简单方案，以排除叶片中原有淀粉对实验结果的影响．__．

（3）然后将实验装置放在阳光下4小时后，同时分别摘下甲乙装置中的叶片利用__进行脱色处理，然后滴加碘液，观察到的实验现象是：甲装置叶片遇碘__，乙装置叶片遇碘变蓝．

（4）根据对实验现象的分析，可以得出的结论是：__．

（5）如果把乙装置中的清水换成澄清的石灰水，并将乙装置放在黑暗环境中，一段时间后澄清的石灰水变浑浊，由此可证明植物的__作用产生了二氧化碳．与该生理过程密切相关的细胞结构是__．