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【题目】下列自然资源中属于不可再生的资源是

A. 水资源 B. 生物资源 C. 矿产资源 D. 气候资源

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【题目】下图A—C是番茄一生的相关结构图,请回答下列问题:

(1)图A中的[4]和[5]所示的结构共同组成_______________

(2)当切开C(果实),发现里面有很多种子,种子是由图B中的_____________发育而来的。

(3)图D是小林在阳台上无土栽培的一株番茄。在栽培过程中,他没有用土壤而是用鹅卵石将植株固定,有适时更换容器内的土壤浸出液。土壤浸出液,为番茄植株生长提供了水和_____________

(4)农田种植番茄要选择疏松的土壤,且排水良好,其主要目的是为了保证番茄根部____的正常进行。

(5)温室种植番茄时,由于种植环境封闭等因素,可以采取_____________等措施,提高产品的效率,增加结果率。

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【题目】如图为鲫鱼的外形结构图,通过实验证明鱼在水中游泳时,即使视线不好,也能顺利躲开礁石,这是因为( )的作用。

A.7
B.6
C.1
D.8

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【题目】上图是人体的关节模式图,请据图回答下列问题:

(1)脱臼是许多人都曾有过的经历,脱臼是指[]从[]中脱落出来的现象。
(2)当我们做运动时,关节腔中的能减少两骨之间的摩擦,[5]可缓冲两骨之间的撞击力。把两块骨牢固地联系在一起的是[]
(3)骨的运动要靠骨骼肌的牵拉;当受到神经传来的刺激时,就会牵动活动,于是躯体就会产生运动。在这个过程中,骨相当于(杠杆/支点)。

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【题目】下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是

A. 雌雄异体,体外受精,变态发育 B. 雌雄异体,体外受精,不完全变态发育

C. 雌雄同体,体内受精,变态发育 D. 雌雄同体,体内受精,完全变态发育

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【题目】下图是兔和狼的牙齿结构示意图,请回答下列问题:

(1)图是兔的牙齿,判断的理由是:兔的牙齿有[]和[]的分化,没有,这是与吃植物性食物相适应的。
(2)图是狼的牙齿,判断的理由是:[]尖锐锋利,适于,这是与的生活习性相适应的。

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【题目】某生物兴趣小组的同学发现夏季多雨天气时落叶很容易腐烂.他们为证明细菌对植物树叶的分解作用,分别提出三种实验方案.其共同之处是:将同一种树的落叶分成甲乙两份.实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持湿润.其他实验条件和步骤如表所示:

(1)为什么夏季多雨天气落叶很容易腐烂?
(2)该实验的变量是什么?
(3)该实验过程中用自来水代替蒸馏水可以吗? , 为什么?
(4)你认为哪个实验方案能够达到目的?请说明原因

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【题目】对下图的理解或解释错误的是

A. 图甲:胎儿生活在羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得营养物质和氧

B. 图乙:在吸气时,膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大

C. 图丙:心房收缩,血液被压出心房,穿过心房与心室之间的瓣膜进入心室

D. 图丁:远处物体形成的物象落在视网膜的前方,可以佩戴凸透镜加以矫正

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【题目】下面为骨骼肌与关节的模式图,分析回答下列问题:

(1)图一中的关节在运动中起作用。[a]是 ;[b]是 , 将两块骨牢牢的连结在一起;[c]是 ,其内有滑液,可减少两骨之间的摩擦; [e]是 , 相当于汽车的减震装置。
(2)图二表示的屈肘动作是由[] 的收缩和[] 的舒张而产生的;由图中可知,每块肌肉至少附着在块骨上。当举重运动员举过头顶向上托举时,两组肌肉处于什么状态

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【题目】下图表示白天发生在叶片内的某些生理过程示意图,甲、乙表示生理过程,①表示某种气体。下列有关分析不正确的是

A. ①表示二氧化碳,甲表示光合作用

B. 乙过程分解的有机物是甲过程制造的

C. 植物吸收的水分主要用于甲过程

D. 植株叶片相互遮挡,会影响植物的甲过程

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同步练习册答案