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【题目】“孑孓”是蚊子的幼虫,适于生活在水中.几个同学对“孑孓的生活是否需要空气”的问题争论不休:有的认为需要空气,有的认为不需要空气.请你根据如图设计一个实验探究该问题.
一,提出问题:
二,作出假设:生活在水中的孑孓需要空气
三,实验设计:
①取两个大小相同的烧杯,烧杯中装有等量的水;
②水中放入等量的孑孓,假设这些孑孓生命力相当,在甲烧杯水的中间层放入细密的铁丝网,使孑孓全部都在水的底层,乙烧杯不作处理;
③两个烧杯放在相同的环境中一段时间.
四,预期的实验结果:甲一段时间后孑孓衰弱死亡;乙一段时间后孑孓正常生活.
试分析出现该结果的原因:
五,得出的结论: .
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【题目】读图并回答问题:
(1)B系统吸收的营养物质中,________是人体最重要的供能物质,这种物质是在________(填器官名称)中被吸收的。
(2)F的形成主要包括___________________ 和____________________两个生理过程。
(3)与C1相比,C2中的________气体增多。
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【题目】下图是人体部分生理活动示意图,标号①—⑧表示生理过程,请据图回答:
(1)过程⑤分泌的消化液含有的酶能消化图示中的__________等物质。
(2)通过过程④进入血液中的氧主要与血红蛋白__________,使红细胞具有运输氧的功能。
(3)组织细胞产生的二氧化碳在排出体外过程中,随血液循环一定会流经心脏的______心室。
(4)过程⑥和⑤相比:过程__________(填标号)属于内分泌腺的分泌过程。
(5)过程①、⑦、⑧排出的废物有__________以及水、无机盐等。
(6)在肾单位的结构中,既属于泌尿系统又属于循环系统的结构是__________。
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【题目】“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”,描绘了辽阔壮丽、生机盎然的草原风光。
Ⅰ.下图是某草场部分生物之间的食物关系图,请分析回答:
(1)草场的雨水、阳光、温度、牛、羊等是影响绿色植物生活和分布的__________因素。
(2)在食物链“绿色植物→兔→X”中,代表的某种生物是__________。
(3)在草场上适度放牧,草场会由于牧草的不断增长而基本维持原状。如果放养的牲畜太多,就会严重破坏草场植被,造成土地沙化,草场很难恢复原样了。以上事实体现了哪些生物学观点?____________________(写出一点即可)。
Ⅱ.牧民王大叔家的一头黑色母牛与某头公牛交配后产下一头棕色小牛(如下图)。牛体色中的黑色和棕色是一对相对性状,黑色(B)对棕色(b)为显性。请分析回答:
(4)母牛的体细胞有30对染色体,则母牛产生的卵细胞有__________条染色体。
(5)公牛的基因组成是__________。(填序号)
①BB ②Bb ③BB或Bb ④Bb或bb
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【题目】“孑孓”是蚊子的幼虫,适于生活在水中.几个同学对“孑孓的生活是否需要空气”的问题争论不休:有的认为需要空气,有的认为不需要空气.请你根据如图设计一个实验探究该问题.
一,提出问题:
二,作出假设:生活在水中的孑孓需要空气
三,实验设计:
①取两个大小相同的烧杯,烧杯中装有等量的水;
②水中放入等量的孑孓,假设这些孑孓生命力相当,在甲烧杯水的中间层放入细密的铁丝网,使孑孓全部都在水的底层,乙烧杯不作处理;
③两个烧杯放在相同的环境中一段时间.
四,预期的实验结果:甲一段时间后孑孓衰弱死亡;乙一段时间后孑孓正常生活.
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