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【题目】生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索,请回答下列问题:
(1)下列生物产生新个体的方式中,属于无性生殖的有______(填字母)。
A.水螅出芽
B.细菌分裂
C.杂交水稻的培育
D.哺乳动物的克隆
E.桃树的开花结果
(2)月季除了用戊图所示的方式繁殖外,还可以用种子进行繁殖。用种子繁殖的后代具有特性。
(3)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是[] , 具有[1]结构的另一个生物类群是。
(4)与青蛙和蛇相比,鲸和兔在生殖发育方面的主要特征是 , 丁图中胎儿通过(填数字)从母体获得所需要的营养物质和氧。
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【题目】“鸟的全身都为飞行而设计”。下列与其飞行生活没有直接关系的是
A. 身体呈流线形,体表被覆羽毛 B. 前肢变成了翼,有发达的胸肌
C. 食量大,直肠短,可随时排便 D. 具有筑巢、孵卵、育雏等行为
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【题目】根据下图神经结构模式图,请回答下列问题:
(1)从该反射弧模式图的结构特点分析,该反射弧所能完成的反射类型是__________,其神经中枢位于_______________。 。
(2)神经系统的结构和功能的基本单位是_________。
(3)若⑤表示该反射活动的效应器,请用图中的数字写出神经冲动传导的途径____________。
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【题目】玉米籽粒的有色和无色是一对相对性状,由基因A, a控制。用纯种有色籽粒玉米于无色籽粒玉米杂交,子一代全为有色。子一代植株之间 相互杂交,子二代出现有色籽粒植株与无色籽粒植株的比是3;1回答下列问题:
(1)是显性性状,判断依据是
(2)子一代植株的基因组成是;子二代有色籽粒植株的基因组成与子一代(选填“相同”“不相同”或“不一定相同”)。
(3)请设计最佳实验方案,判断子二代一株有色籽粒植株是否为纯合体。
方案:选用子二代中的和进行杂交。
结论:若子三代中均为 , 则子二代一株有色籽粒为纯合体,其基因型为,若子三代中,则子二代一株有色籽粒为杂合体,其基因型为。
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【题目】图为生物进化的历程示意图,据图回答:
(1)图中的C代表 , 它诞生于 , 图中已具有根茎叶的分化且生活在阴湿陆地上的植物类群是[]。
(2)鸟类和哺乳类都是由古代的[]进化来的,它能真正生活在陆地上的原因主要是 。
(3)从图中可以看出,所有生物之间都存在着或远或近的。
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【题目】如图是某湖泊生态系统食物网和部分生物间的能量(单位100KJ/m2/年);流动情况调查结果(A,B,C,D,E,F,G分别表示不同的生物)分析回答下列问题:
(1)湖拍至态系统的组成成分除图中所示生物外,还应有 和。
(2)A属于 , 太阳能通过A的进人该食物网。
(3)该食物网有条食物链;最短的一条食物链是
(4)该生态系统中有毒物质积累最多的生物是;从A→B→C→D的能量变化可以看出能量流动的特点是。
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