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【题目】如图两个图表示排卵、受精、胚胎发育等过程,根据图回答问题.
(1)精子和卵细胞结合的场所是甲图中的[] .
(2)“女大十八变,越变越好看”,与此变化直接相关的器官是[] .
(3)甲图中的[3]与乙图中的[]指的是同一结构,该结构可被称为胎儿的“摇篮”,里面充满了半透明的液体 , 胎儿发育所需要的氧气和营养物质是由脐带通过[]从母体获得的,胎儿产生的等废物也是通过它经母体排出的.胎儿成熟后从母体的阴道产出,这个过程叫分娩;从这时起,人获得氧气是通过实现的.
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【题目】光学显微镜是中学生物实验室里常用的重要仪器之一,下列是使用光学显微镜过程中的有关问题,请回答:
(1)用显微镜观察临时玻片标本时,为了控制视野里的明亮程度,应选用[8]遮光器和[]________进行调节.
(2)若显微镜的[1]目镜放大倍5X,[6]物镜的放大倍数为10X,那么物像的放大倍数是________倍.
(3)若在显微镜下观察到的视野如图2所示,则在载玻片上的字母是________ .
(4)若使视野1转变为视野2,首先要向上移动________ , 然后转动[5]转换器换高倍物镜,最后微调[]________使物像清晰,便于观察.
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【题目】如图是五种生物形态图,依图回答下列问题(填写图中字母):
(1)图中是单细胞结构的是________,细胞中没有成形细胞核的是________.
(2)图中生物可以寄生生活的是________,可以进行腐生生活的是________.
(3)图中A与E相比,A的细胞中缺少的是________,C与其它生物相比,特殊之处是结构中没有________.
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【题目】下图是李明同学用两片长方形的木板〔1、2〕、两条松紧带〔3、4〕和一颗螺丝〔5〕制作的肌肉牵拉骨运动的模型。请据图回答:
(1)根据图中虚线箭头判断,此时图中〔4〕应处于的过程,如果图中〔5〕表示肘关节,则此过程表示动作。
(2)图中〔3〕〔4〕两条松紧带的两端都是分别连在图中〔1〕〔2〕两片木板上,这表示两端的绕过关节附近在不同的骨上。
(3)从这个模型可以看出,人在运动时要靠牵拉 , 绕过关节完成动作。关节在运动中起着的作用。
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【题目】右图为细胞结构示意图,请据图回答
(1) 图所示为动物细胞结构, 图所示为植物细胞结构。
(2)动物细胞没有,而植物细胞特有的结构是[ ] 、[ ] 和[ ] 。
(3)结构[ ] 能将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中。
(4)②和⑦中控制生物性状的遗传物质主要是 ,这种遗传物质上具有遗传信息的片段叫做 。
(5)在细胞分裂时,②和⑦的变化是进行了 ,然后分成完全相同的两份分别进入两个 ,以确保其数目和形态不变,稳定遗传.
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【题目】人体是一个统一的整体。下图为人体部分生理活动示意图,请回答下列问题:
(1)图示①表示___________(填“二氧化碳”或“氧气”)进入血液。
(2)如果吃进的食物是蛋白质,则被消化后从小肠吸收进入血液的是_______。
(3)既能向消化道分泌又能被消化道吸收的营养物质是_______。
(4)尿的形成包括③肾小球和肾小囊内壁的__________和④肾小管的重吸收作用。
(5)人体的生命活动主要受到神经系统的调节。我们从外界获得的信息中,大多是来自视觉,人体形成视觉的部位是_________的视觉中枢。
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【题目】显微镜下观察洋葱表皮细胞时,如果要使视野中观察到的细胞数目增多,应该选用的镜头组合是( )
A.10×和40×
B.10×和10×
C.5×和10×
D.5×和40×
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