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【题目】结合如图分析作答:
(1)图二③和④中主要的有机物消化过程对应图一中曲线______(填字母),该营养物质最终分解成______。
(2)牙龈出血,你会选择多吃图二中______(填数字)的食物。
(3)食物的主要消化场所是______(填字母),与此相适应的结构特点有______(任写一条)。
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【题目】下列分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲫鱼5种动物。请用所学知识分析回答:
(1)A的身体柔软、具有贝壳,属于无脊椎动物中的______动物;根据体内有无脊柱将上述动物分成两组,与A同组的有________(用字母表示)。
(2)动物生活环境不同,呼吸器官也有所区别。如E用______呼吸;C用____呼吸,皮肤辅助呼吸。
(3)上述动物中,进行完全变态发育的是_______;体温恒定的是_________。(用字母表示)
(4)麻雀会飞,蝙蝠也会飞,但蝙蝠却属于哺乳动物,因为蝙蝠繁殖和哺育后代的方式具有_______的特征。
(5)生物种类的多样性实质是___的多样性,保护生物多样性的最有效措施是____________。
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【题目】2017昆明)晚上,将金鱼藻放在盛有水的试管中,把试管先后放在离白炽灯不同距离处,观察试管中产生的所泡数目,统计结果如图.下列分析错误的是( )
A.气泡越多,说明产生的氧气越多
B.试管与灯的距离为10厘米时,产生的气泡最多,原因是光照较强
C.该实验可以得出的结论是:光照越强,光合作用也就越强
D.如果将该试管放在黑暗中,也将会冒出大量气泡
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【题目】如图为模拟膈肌运动的模型,请依图回答有关问题:
(1)图中各字母所示结构分别为:
A B
C D
(2)当膈肌由甲状态向乙状态转换时,正在完成动作(回答“吸气”还是“呼气”).
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【题目】下列六种动物:
试根据表解方式,回答问题.
(1)分别写出下列序号所代表的动物名称:①___,④___.
(2)在a处应填的特征是:____.
(3)如果对动物②进行科学分类,它应属于____纲.
(4)蜘蛛与上述六种动物中的___动物具有最多的相同特征.(请填序号)
(5)④的特征是_____________________.
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【题目】李明同学在显微镜下观察到A、B、C三种结构,并绘制成下图:
(1)图A是观察到的紫色洋葱外表皮细胞,呈现紫色的区域是____________(填数字)。
(2)图B中的④是_________;⑤的主要功能是________。图C中⑥是由两个_______围成的。
(3)从动植物体的结构层次的分析,图A、B、C属于同一层次的是__________(填字母)。
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【题目】在模拟生态糸统的系列实验中,选取了最有代表性的四组:甲、乙、丙、丁。四组玻璃装置中各放入生活状态相同、大小一致的鱼,等量的河水、河泥。甲和乙中有较多水草、丙中水草较少、丁中无水草。装置都密闭,且置于光线明亮的窗台上,乙组用黑布遮罩。表格主要记录装置中鱼的生活状况。
天数 组别 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
2天 | 正常生活 | 有浮头现象 | 正常生活 | 浮头现象明显 |
4天 | 正常生活 | 浮头现象明显 | 有浮头现象 | 死亡 |
6天 | 正常生活 | 死亡 | 浮头现象明显 | |
8天 | 正常生活 | 死亡 | ||
约350天 | 正常生活 | 鱼体基本消失 | 鱼体基本消失, 玻璃内壁有绿獏 | 鱼体基本消失, 玻璃内壁有绿壤 |
(1)鱼表现出浮头现象,是因为水中_________。实验表明甲装置中的碳一氧平衡维持在良好的状态,是通过_________(填生理功能)实现的。
(2)据表中信息判断,乙装置遮光_________(严密或不严密),原因是_________。
(3)约350天,丙、丁装置记录的现象,其原因是_________。
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【题目】如图是人体消化系统部分结构图.
(1)可以初步消化蛋白质的器官是[1] , 它分泌的消化液是 .
(2)人体最大的消化腺是[5] . 它分泌的不含消化酶.
(3)消化和吸收的主要场所是 .
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