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【题目】如图为酵母菌结构模式图,请据图回答问题:
(1)A是___________,B是___________,C是___________,D是___________,E是__________,F是_____________。
(2)细菌与酵母菌共有的结构是__________、__________ 和_______________。
(3)酵母菌在结构上与细菌不同的是:酵母菌细胞内有______________,细菌没有。此外,酵母菌细胞内有明显的__________。
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【题目】请你认真观察下图染色体、DNA、基因之间的关系图,回答下列问题
(1)如何用语言描述染色体、DNA、基因之间的关系?
(2)小明绘制了染色体与DNA的关系示意图,请你帮忙,如果加上基因该如何表示三者之间的关系。
(3)在(2)的图中如果同时加上基因、细胞核、细胞、生物体,又该如何表示它们之间的关系?
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【题目】下图为克隆羊“多莉”的培育过程,据图回答问题。
(1)“多莉”有三个母亲,母亲A给了它_________;母亲B给了它_________ ;母亲C给了它_______。
(2)“多莉”的长相最像_______羊。
(3)你认为“多莉”是_______(选填公羊或母羊)。
(4)如何利用动物克隆技术造福人类?谈谈你的设想。______________________。
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【题目】瑞士几位科学家把一只妊娠的灰色雌鼠的胚胎细胞的细胞核取出来,移植到另一只除去细胞核的黑色雌鼠的受精卵内。将这一受精卵在体外培养4-5d,形成胚胎后,再移植到一只白色雌鼠的子宫内发育,最后生下一只灰色的鼠(如右下图)。某同学上完这节课后很受启发并模仿此过程,设计了一个让白鼠生下黑鼠的实验,请你帮他完成下面的实验方案:
(1)先将________鼠________细胞的细胞核取出。
(2)将取出的细胞核移植到另一只鼠去除细胞核的________内,在体外培养4-5天,形成胚胎。将胚胎植入白鼠子宫内继续发育,最后白鼠生下一只黑鼠。
(3)分析该实验得出的结论是(______)
A.白鼠产出的小鼠体色为灰色
B.DNA是主要的遗传物质
C.小鼠体色的灰色是隐性性状
D.遗传信息的中心是细胞核
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【题目】某班同学利用相同材料(纸片、别针等)制作DNA分子结构模型,下图是某小组所制作的模型.请据图回答下列问题:
(1)请写出图中①所代表碱基的中文名称________.
(2)该模型中,腺嘌呤(A)与胸腺嘧啶(T)的数量比为________.
(3)该小组拟用该模型演示DNA分子复制一次的过程,需增加________个腺嘌呤(A)模型.
(4)该模型中,一条链的碱基排列顺序是GGATCC,如果以这条链为模板演示转录过程,模拟转录出的mRNA碱基排列顺序是________.
(5)该小组制作的DNA分子结构模型与其他组的不同,经分析发现,DNA分子结构不同的根本原因是________的排列顺序不同.
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【题目】下列关于肝炎病毒的叙述,正确的是( )
A. 肝炎病毒个体微小,但肉眼可见
B. 肝炎病毒具有细胞结构
C. 肝炎病毒只能生活在活细胞中
D. 肝炎病毒属于植物病毒,寄主为烟草
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【题目】如图是染色体、DNA和基因关系的示意图,请看图作答:
(1)图(一)是表示________
(2)图(二)中B是________,A是________,其中________是主要的遗传物质.
(3)图(三)中控制生物性状的是________.
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