A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物

【题目】如图是某同学选取的几种生物，他将调查到的生物进行了分类：将1、2、3、5、8归为一类，而将4、6、7归为另一类；也可将3、7、8归为一类，1、4、5、6归为一类，2单独归为一类．请回答（每空2分）：

（1）第一种归类方法是按照归类，按这种方法可将生物分为和 ．
（2）第二种归类方法是按照归类．
（3）如果按能否飞行进行归类，以上生物又将如何划分？ ．

（1）写出图中的食物链：_____。生态系统自身具有一定的调节能力，其各种成分的数量和所占比例总是维持在_____的状态。一般来说，生态 系统的生物种类越多，营养结构越复杂，其自动调节能力就越_____。

（2）图中①代表的生理活动是 ____________，其 进行的场所是 ____________。图中能够将有机物分解 成无机物的生物成分是___________________。

（3）丁所含有的能量只占丙所含能量的_____，丙体内能量除流动到丁体内以 外还包括：_____和流动到分解者体内的能量。

（4）生态系统的主要功能是_____，它们都是通过_____实现的。

【题目】下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图。据图回答：下列问题：

（1）属于植物细胞的是图 ， 属于动物细胞的是图。
（2）图中B是 ， 主要作用是。
（3）动植物细胞都具有的结构是。（填字母代号）
（4）人口腔上皮细胞结构与上图中的（填“甲”或“乙”）相同，无论甲细胞还是乙细胞，遗传信息库都是[ ] 。
（5）在植物细胞分裂过程中，最后形成的细胞结构是[]和[]（填字母代号）。

A．免疫具有防御、清除和监视的功能

B．免疫对人体是有益的，人体的免疫能力越强越好

C．非特异性免疫可以针对多种病原体起作用

D．疫苗是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品

A．东北虎 B．梧桐

C．埃博拉病毒 D．大肠杆菌

A. 素炒豆角 B. 牛奶 C. 排骨汤 D. 小米粥

A. 糖类 B. 水 C. 蛋白质 D. 维生素

（1）图A表示__动作．图B表示__动作．图中结构①是__，结构②是__．

（2）在图A中，①处于__状态，②处于__状态．在图B中，①处于__状态，②处于__状态．

（3）当垂直伸臂提一桶水时，图中①处于__状态，②处于__状态．