A. 供卵细胞母羊 B. 供核母羊

C. 代孕母羊 D. 其他母羊

A. a→c→d→b B. a→b→c→d C. c→d→a→b D. a→d→b→c

A. 气体扩散 B. 呼吸运动 C. 膈肌收缩 D. 肺的扩张

（1）每粒玉米都是由_____发育而来，玉米幼苗是由_____发育而来的．如果玉米的果穗有缺粒现象，则可能是_____造成的．

（2）我们选择光照充分、空气流通、早播适宜、肥力较好的地点进行播种，环境中影响玉米生活和分布的因素称为_____因素．移栽玉米幼苗时，需要带土团，这样做的目的是_____．

（3）将30粒经过清水浸泡的玉米种子平均分成3组，分别做如下处理：

几天后，第1组种子没有萌发，第2组种子萌发长成的幼苗纤弱，第3组种子萌发长成的幼苗健壮．这说明_____．

（4）如图1是玉米种子在萌发成幼苗过程中，细胞干重变化的曲线，其中BC段曲线上升的原因是_____．

（5）将一株玉米幼苗放入盛有清水的小烧杯中，在烧杯中滴加油滴，让油滴铺满水面，再将烧杯放入广口瓶中，盖上玻璃片，如图2所示．

①将该装置放在光下一段时间，玻璃瓶内壁上出现了许多小水珠，这是由于植物体内的水分通过叶片上的_____散失到了体外．

②将该装置置于光下4小时后，将快要熄灭的卫生香放到瓶口，观察到卫生香复燃，据此现象能够得出的结论是_____．

A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统

A. 根据一定的特征将生物进行分类

B. 将每一种生物贴上标签

C. 将对人类有益的生物编号，消灭有害生物

D. 建立各种生物的种质库

A．细胞壁 B．细胞膜

C．液泡 D．细胞核

A．胸廓缩小 →肺 回缩→肺内气压＞大气压→气体入肺

B．胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＜大气压→气体入肺

C．胸廓缩小→肺回缩→肺内气压＜大气压→气体出肺

D．胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＞大气压→气体入肺

（1）上述实验过程中：①②依次应填写_________________________．

（2）在实验中，设置A组恒河猴的作用是______．

（3）B组恒河猴注射埃博拉病毒后之所以存活下来，是因为体内产生了抵抗埃博拉病毒的_____，这种免疫类型为______．

（4）为了控制埃博拉疫情的扩散，采取了多项措施，其中有：①经常用肥皂洗手，以保持双手的清洁；②规范睡眠，提高身体抵抗能力；③对有出血症状的可疑病人隔离观察；④打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻，用过的纸巾应妥善弃置等．

上述措施中属于切断传播途径的是___（填写序号）．

A．A型 B．B型 C．0型 D．AB型