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【题目】阅读下列材料,回答有关问题:

材料一:图中的两只狐,一只是生活在北极的北极狐,一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。
材料二:科学工作者发现,过去20年里,北极冰盖面积减少了40%,平均厚度从3米减至1.5米;2005年北极冰盖面积为530万平方千米,
2007年9月为413万平方千米,创历史最低点。这些都说明了一个现象——地球在变暖。
(1)由两种狐的头部特征可以推测图为北极狐。说明生物的形态结构与相适应的。
(2)如果地球“变暖”进一步加剧,北极狐的命运可想而知!请你根据所见所学,想一想阻止全球变暖的方法(至少答出两点)

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【题目】显微镜的使用

(1)说出显微镜各主要结构的名称①
(2)图中显微镜目镜为4×,物镜为40×,那么所观察到得物象被放大了倍。
(3)一位同学在观察玻片标本时,发现物象很模糊,你认为该选择调节[ ]使物象更清晰!
(4)调好显微镜后,观察发现视野中出现的物象是P,那么玻片上应该是。若此时P出现在视野左下方,要将其移至视野中央应该将载玻片向移动。

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【题目】以下对“生物圈是所有生物的共同家园,人是生物圈中普通一员”观点理解错误的是(  )

A. 强调环境与经济的协调发展,追求人与自然的和谐相处

B. 生物圈是人类的繁荣家园,也是所有生物生存的栖息地

C. 人类社会应该高速发展,但不能以耕地减少为代价

D. 围海造田可以促进经济发展,更能改善环境

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【题目】生物圈是最大的生态系统,保护生物圈是现代公民的基本素养和行为准则.下列有关生物圈的叙述,错误的是(  )

A. 生物圈是所有生物共同的家园

B. 生物圈的范围包括整个地球

C. 生物圈包括地球上全部的生物及其环境

D. 生物圈包含所有不同层次的生态系统

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【题目】观察如图的细菌结构模式图,回答下列问题:

(1)填写图中数字所代表的结构名称.①是__;②是__;③是__;④是__;⑤是__;⑥是__

(2)遗传物质存在于图中序号__所指的结构中.

(3)这种细菌__(填“能”或“不能”)运动,这是根据图中序号__所代表的结构作出判断的.

(4)细菌的结构与植物细胞的结构的主要区别是:细菌没有__

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【题目】在生物进化过程中,新物种形成的标志是(  )
A.出现了新的基因
B.发生了染色体变异
C.改变了基因频率
D.产生了生殖隔离

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【题目】科学家用胡萝卜韧皮部细胞进行组织培养获得新植株,这说明植物细胞具有(  )
A.变异性
B.特异性
C.全能性
D.多样性

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【题目】看图,回答问题

(1)A图是________细胞,判断依据是细胞结构中有[1]________

(2)B图是________细胞,判断依据是细胞结构中有[7]________、[8]________和[9]________三部分结构.

(3)C图是________ , 细胞内有[3]________集中的区域,却没有成形的________ . 它和植物细胞相比,体内没有________ , 大多数这类生物只能利用现成的生活,属于________型生物.

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【题目】如图为洋葱表皮细胞临时装片的制作步骤图(被打乱顺序),请回答下列问题:

(1)正确的操作步骤为(用字母表示)
(2)图E的操作可以避免产生
(3)图D所滴的液体是
(4)使用显微镜观察时,一般先用观察(选填低倍镜或高倍镜).
(5)用显微镜观察细胞临时装片,在视野中找到细胞物像后,为使物像清晰,需微调显微镜的

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【题目】如图为温带草原生态系统示意图,请据图回答:

(1)该生态系统中的没有显示的非生物因素有等.
(2)该生态系统中,生产者是;鼠、狐等属于;还有肉眼看不到的,但必不可少的生物是 , 它们在生态系统中所起的作用是
(3)该生态系统的最长食物链有种生物。
(4)如果该生态系统受到某种难以分解和排出的有毒物质的污染,则的体内污染物含量最高,原因是有毒物质能通过不断积累.
(5)一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的能力.
(6)在所有生物中,含能量最多的生物是

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同步练习册答案