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科目: 来源:不详 题型:单选题

初步消化蛋白质的部位在(  )
A.口腔B.胃C.胆D.小肠

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科目: 来源:不详 题型:填空题

解读曲线图:图表示食物通过人体消化道时,蛋白质、淀粉、脂肪被消化的程度,字母表示消化道各器官,请回答:
①据图推断各字母表示的器官:
B______、C______、D______,
其中消化吸收的主要场所是______(填序号),它适于吸收的特点是______.
②据图分析:
曲线 X 代表______的消化过程;
曲线 Y 代表______的消化过程.
③由图可知:淀粉被消化的起始部位是______,蛋白质被消化的起始部位是______,脂肪被消化的起始部位是______.
三种物质均在______ 被彻底消化,这是因为其内含有______、______、______多种消化液.
魔方格

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科目: 来源:不详 题型:单选题

淀粉、脂肪和蛋白质分别是在消化道的哪个部位开始被消化的(  )
A.小肠、口腔、胃B.小肠、胃、口腔
C.口腔、小肠、胃D.小肠、小肠、小肠

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科目: 来源:不详 题型:填空题

人体消化的对象是______、______、和蛋白质.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列食物中,不能被人体消化的是(  )
A.蛋白质B.脂肪C.纤维素D.淀粉

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科目: 来源:期中题 题型:判断题

唾液淀粉酶能促进淀粉分解成葡萄糖。

[     ]

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科目: 来源:不详 题型:单选题

消化道中基本无吸收作用的是(  )
A.小肠B.大肠C.胃D.口腔和食管

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科目: 来源:不详 题型:解答题

某兴趣小组为探究碱性条件对酶活性的影响,设计了如图所示的实验方案(图中序号表示各实验步骤次序):

魔方格

请回答下列问题:
(1)实验时将试管置于37℃水浴中保温是因为______;
(2)B的实验步骤②和③能否对调?______;
(3)预计加碘液后可能出现的实验现象是A试管的溶液______,B试管的溶液变蓝.
实验发现A试管的结果与预计相符,B试管的溶液却不显蓝色.他们猜想:可能是唾液淀粉酶在碱性条件下也可以水解淀粉.为此,他们重做实验,只在步骤⑤中用斐林试剂(在加热条件下遇淀粉的水解产物会产生砖红色沉淀)代替了碘液,结果A试管中产生砖红色沉淀,B试管中没有产生砖红色沉淀,说明唾液淀粉酶在碱性条件下______(选填:“能”或“不能”)水解淀粉.通过进一步查阅资料知道,碘能与氢氧化钠溶液反应,所以第一次实验时B试管的溶液不显蓝色.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列营养物质中经过消化后能分别产生氨基酸和葡萄糖的是(  )
A.蛋白质和淀粉B.淀粉和脂肪
C.蛋白质和维生素D.脂肪和无机盐

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科目: 来源:不详 题型:单选题

把馒头放在口中慢慢咀嚼时会产生甜味,这是由于(  )
A.馒头在口腔中被分解成葡萄糖
B.馒头还有大量葡萄糖
C.馒头在口腔内被分解成麦芽糖
D.馒头含有大量蔗糖

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同步练习册答案