（1）流入该生态系统的总能量是_____，请写出该生态系统中的一条食物链：_____．

（2）从生态系统的成分划分，图中所列生物属于消费者的是_____，属于分解者的是_____．

（3）农作物的秸秆可以作为家畜的饲料，家畜的粪屑可以作为栽培食用菌的原料等事实说明，该生态系统实现了能量的_____利用，从而大大提高了_____，既使能量流向了对人类有益的部分，又有效缓解了秸秆焚烧造成的污染和浪费．

（4）该生态系统中人的作用非常关键，一旦人的作用消失，该生态系统很快就会变化，占优势地位的农作物被杂草和其他植物所取代．这说明该生态系统的_____较小，其原因是_____．

A．神经 B．神经元 C．神经纤维 D．神经中枢

（1）从图中可以看出气囊直接与__________相通．

（2）家鸽吸气时，气流的流动方向是_____（用图中数码填写）．

（3）气囊分布在_____之间，有的还突入到 _____里．

（4）家鸽呼吸的过程：两翼举起，气囊______，外界空气进入______，这种呼吸方式叫_______．

【题目】在生物的分类等级中，生物间共同特征最多的是（　　）
A.种
B.属
C.科
D.目

A、肌肉组织B、结缔组织 C、上皮组织D、神经组织

（1）在此生态系统中最基本、最关键的生物成分是 ，因为它能将大气中的二氧化碳通过 （填字母）转化为有机物，进而通过多条途径进行碳循环。

（2）碳参与物质循环的主要形式是 ，生物体内的碳返回无机环境的途径有 （填字母）。

（3）写出该生态系统中的食物链： ，若消耗生产者10000kg，位于最高营养级的生物最少可增重 kg。

（4）自工业革命以来，人类向大气中排放的二氧化碳量逐年增加，大气的温室效应也随之增强，已引发全球气候变暖等一系列严重问题。据图分析，降低大气中二氧化碳含量的措施有：

① 。

② 。

(1)人类肤色正常和白化是一对________性状,据图示可推知,白化是_________性状。

(2)图中个体③的基因型是_________。其表现为白化,说明生物的性状是由_________控制的。

(3)若个体④是个男孩,则个体①为其提供的精子的染色体组成是_________。

(4)个体④肤色正常的概率是_________。请用遗传图解加以说明。

（1）A（蚯蚓）用__ 呼吸，B用__呼吸，E用__呼吸．

（2）A的身体由__构成．它与与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有__．

（3）B的幼体必须生活在__中，用__呼吸，蝌蚪要经过__发育才能成为幼蛙．

（4）D与其飞翔生活相适应的外部形态特征是：__．

【题目】下图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况，请根据图回答下列问题：

（1）图中气球代表的是 ， 瓶底的橡皮膜代表的是。
（2）如图乙所示用手下拉橡皮膜时气球会变大，这模拟气的过程。在人体内，此过程进行时，橡皮膜代表的结构会（填“收缩”或“舒张”），其顶部下降，胸廓 ， 肺内的气体压力相应变小，于是气体进入肺。