A．有机大分子 B．原始生命

C．原始单细胞生物 D．有机小分子

（1）图中A、B、C各代表哪一种病毒？A________，B________，C________．

（2）从结构上看，它们都有非常相似的地方，那就是都由________和________构成，没有________．

（3）A寄生在________细胞内，又叫________病毒．

（4）病毒不能独立生活，只能寄生在________内，靠自己的________，利用________，制造出新的病毒，新生成的病毒又可以感染其他的活细胞．

【题目】根据如图所示结构，回答有关问题：

（1）骨骼肌是由[]和[]两部分构成，其生理学特点是 ， 从构成生物体的结构层次上分析，一块骨骼肌应属于层次．
（2）关节是由　（填写序号）三部分构成，[8]的表面覆盖一层光滑的[3] ， 这样既可减少运动时两骨之间的摩擦，又可缓冲运动时的震荡．
（3）当你手提一重物时，[10]所处的状态是 ．

（1）题中的括号部分体现了生物多样性的中________的多样性．

（2）图中显示了黑脸琵鹭的哪种繁殖行为？________（答出一种即可），这些行为从获得途径来看属于________行为，是由体内的________决定的．

（3）雏鸟是由鸟卵中的________发育而来，胚胎在发育过程中所需的营养物质主要来自于________．

（4）目前黑脸琵鹭数量稀少，属全球濒危物种，生存受到严重威胁，物种灭绝速度加快．任何一种生物的灭绝，都意味着一个________的消失．生物种类多样性的实质是________的多样性，保护生物多样性最有效的措施是________．

A．能量 B．有机物 C．氧气等其他条件 D．以上都需要

A. 睾丸和卵巢 B. 大脑和肺 C. 肺和心脏 D. 大脑和喉

【题目】生物分类是研究生物的一种方法，请据图回答问题：

（1）生物分类主要的依据是生物的相似程度，把生物划分为不同的等级，其中，最基本的分类单位是________．

（2）请将甲图中A、B、C、E、F等植物从低等到高等的顺序排列出来：________（用字母和箭头表示）．

（3）甲图所示植物中，用种子繁殖的植物是________；乙图所示动物中，属于无脊椎动物的是________．（填字母代号）

（4）青蛙等两栖动物的幼体生活在水中，用________呼吸，成体营水陆两栖，用________呼吸，同时用皮肤辅助呼吸．

（1）通过产生孢子繁殖后代的是________（用字母表示）．

（2）E与C相比，特有的器官是________．

（3）有输导组织的植物有________（用字母表示）．

（4）可以作为监测空气污染的指示植物的是________（填名称）．

（5）图中的植物从低等到高等的进化顺序是________（用字母和箭头表示）．

（1）两类种子结构上的共同点是都有_________和_________；相比图1，图2特有的结构是［ ］________。图1、图2所示之所以分属两个类群，主要是由于图1中［_ ］和图2中［_ ］数量不同。

（2）菜豆种子里的营养物质贮存在［ ］_________内；玉米种子最重要的部分是________，是由图中的_____________（只填代号）组成的。

（3）在图1中，［ ］_______将来能发育成一株幼苗的茎和叶，而幼苗的主根则是由图1中的［ ］_______发育成的。