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【题目】如图表示各种生物在物质循环中的作用,请据图回答:
(1)图中过程B代表植物、动物通过__作用释放二氧化碳.过程C代表绿色植物吸收二氧化碳用于__作用.
(2)图中[1]是指__,完成A的这一过程体现了它们在生态系统中扮演的角色是__.
(3)自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成了相互适应、相互依存的关系.例如,动物能够帮助植物__,使这些植物顺利地繁殖后代;动物能够帮助植物传播__,有利于扩大植物的分布范围.
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【题目】下列是我们熟悉的动物的图片,请根据这些动物的相关知识答题:
(1)A是一种农业害虫.它的体表有__,起保护和支持作用,并能防止体内水分蒸发.
(2)B生活中水中,靠__来协助游泳.呼吸器官是__,其里面有丰富的___,可以进行气体交换.
(3)C幼体生活中水中,用鳃呼吸;成体营水陆两栖生活,用__呼吸,皮肤可辅助呼吸.
(4)D胸部有很突出的龙骨突;__发达,附着在胸骨上,可牵动两翼完成飞行动作;还有许多与肺相连的__,可辅助呼吸.
(5)上述类群中属于无脊椎动物的是__;属于恒温动物的是__.(填字母)
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【题目】图中,A﹣E是人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题.
(1)下列用箭头和符号表示图中人体结构层次正确选项是_________
A.D→B→A→C→E
B.D→B→A→E→C
C.B→D→A→C→E
D.D→B→C→A→E
(2)细胞分裂使得细胞数目增多,进一步通过形成组织,即图中的 .
(3)有些人会出现胃痛,说明胃里面含有组织.剥橘子的时候会看到很多丝络,这是组织.
(4)在如图的结构层次当中,人体具有而植物体没有的是[] .
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【题目】植物蒸腾作用的强弱受多种因素的影响.下列几种情况中,蒸腾作用最强的是( )
A.气温37℃,阴天,无风
B.气温37℃,晴天,有风
C.气温20℃,阴天,有风
D.气温20℃,晴天,无风
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