【题目】关于基因、DNA，染色体和细胞核的关系图解，正确的是（ ）

A.①细胞核 ②染色体 ③DNA ④基因
B.①细胞核 ②染色体 ③基因 ④DNA
C.①染色体 ②细胞核 ③DNA ④基因
D.①基因 ②DNA ③染色体 ④细胞核

请分析回答：

(1)该探究方案中的实验变量有两个，分别是___________________和_________________。

(2)若要通过一次实验就获取比较准确的实验结果，请改正实验中的一处不足：_____________。

(3)若要探究“环境温度对水仙花开花时间是否有影响”，应选择甲组和___________组作为对照实验进行比较；如果甲组先开花，你得出的实验结论是：__________________。

(4)根据上表中的设计方案，你认为该探究小组还要探究的问题是：______________

A. 肾单位中属于循环系统的结构是4

B. 1中流的液体与2相比，氧和尿素的含量明显减少

C. 5中收集的液体是原尿，3中收集的液体是尿液

D. A、B过程分别表示肾小囊的滤过作用和肾小管的重吸收作用

（1）图中生产者是 。

（2）鼠、兔、蛇、狐、鹰都是动物，统称为 者。

（3）图中有 条食物链。

（4）如果狐大量减少，那么鼠和兔将会 。

（5）如果受到DDT污染，体内DDT含量最高的生物是 。

（6）写出其中一条食物链：（2分）________________________________________________

A. 精子和卵细胞都是生殖细胞 B. 精子与卵细胞在卵巢内形成受精卵

C. 胎盘是胎儿与母体交换物质的器官 D. 母亲分娩时常常伴随着剧烈的阵痛

A. 生殖器官完全发育成熟

B. 大脑功能逐步健全

C. 男女出现各自第二性征

D. 心脏收缩力提高

A. 泪液中的溶菌酶 B. 血液中的吞噬细胞

C. 消化道黏膜的分泌物 D. 免疫细胞和免疫器官

（1）果蝇的体色，既有灰身的，又有黑身的，这种同种生物同一性状的不同表现类型在遗传学上称为______________性状。

（2）根据第________组实验中亲代与子代果蝇的表现型，可判断__________身为隐性性状。

（3）若相关基因用B或b表示，请完成第三组果蝇体色的遗传图解：

以上遗传图解说明，果蝇性状遗传的原因是控制性状的基因随着_________代代相传。

A、晚婚 B、晚育 C、少生 D、优生

A. 23 对和23条 B. 23对和23对 C. 23条和23条 D. 22条和23对