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【题目】观察下图显微镜结构,填写相应的名称:

(1)写出以下结构名称: [5] [7][8] [14]
(2)对光时,转动转换器,使物镜(“低倍”或“高倍”)对准通光孔;观察时,将玻片用压片夹固定后,首先要从侧面看着物镜,防止与玻片相撞,然后转动 , 使镜筒慢慢下降,直至物镜接近玻片为止。
(3)小东觉得观察到的细胞太小,他换到高倍镜,结果发现视野中的细胞变得模糊了,小东应该转动准焦螺旋(“粗”“ 细”),把物像调节清晰。
(4)如果观察过程中,发现视野过暗,应该调节遮光器,使光圈变大,并调节镜并使用凹面。
(5)下表列举了几种目镜和物镜的组合,分析下列问题:

表格内,乙组组合的放大倍数是倍。观察到物像是倒立的。放大倍数最大的一组是:组,由于放大倍数最小,观察到细胞数量是多的一组是:组。

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【题目】下图为人的生殖过程中染色体的传递过程和一对染色体上的基因情况示意图,请据图分析回答:

(1)图中①、②过程分别发生在人体的什么器官?_____________

(2)人的精子、受精卵中的染色体数目分别是____________________

(3)若控制双眼皮的基因用A表示,控制单眼皮的基因用a表示,图中卵细胞中含有的基因是__________,受精卵的基因组成是___________。子女是双眼皮的机会为__________

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【题目】下列植物中不属于蕨类植物的是( )

A. 铁线蕨 B. 满江红 C. 卷柏 D. 马尾松

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【题目】在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验,结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化,蛋白质却已被初步消化,那么该部位应是

A口腔 B食道 C D小肠

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【题目】你有“美人尖”吗?人的V型发尖是前额正中发际线向下凸出一个形似“V”字的发尖,俗称美人尖(如图甲所示)。一对V型发尖的父母生下一个平发尖(图乙所示)的孩子请分析回答:

(1)人的V型尖与平发尖是一对________,一对V型发尖的父母生下一个平发尖的孩子说明V型发尖是_______性状。

(2)若控制V型发尖与平发尖的基因用A/a表示,则父亲的基因组成是______;孩子的基因组成是______

(3)如果这对夫妇再生一个孩子表现为V型发尖,则这个孩子的基因组成可能是_____________。这对夫妇再生一个平发尖女儿的可能性为_______

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【题目】判断:和被子植物一样,蕨类植物也有根;茎、叶、花、果实和种子的分化,也是用种子来繁殖后代的。_____

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【题目】如图是描述克隆羊多莉的身世的示意图,回答下列问题:

(1)多莉是由受精卵发育而来的吗?________

(2)与它身世有关的母羊有________只,它们是________.A羊提供________;B羊提供________;C羊提供胚胎发育的场所________

(3)多莉的长相几乎与________一模一样.

(4)通过这个实验,我们知道,细胞中的遗传信息在________内.

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【题目】多莉绵羊的培育过程如图所示,请根据图回答下列问题。

(1)产生多莉绵羊的生殖类型属于_______________(填“无性生殖”或“有性生殖”)。培育多莉绵羊的技术称为__________________

(2)多莉绵羊的性别取决于___________________________________

(3)丙绵羊所起的主要作用是_________________________________________________

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【题目】随着生物科学技术的发展,转基因技术已被广泛应用.下面是科学家利用转基因技术的过程示意图,请分析回答:

(1)猪D的性状跟猪________相似,该实例说明________

(2)猪的耳型有垂耳和立耳之分,现有两只垂耳的猪交配,后代中出现立耳的小猪,由此推断,在猪的耳型这对相对性状中________是显性性状.若用T、t表示控制耳型的显、隐性基因,则立耳小猪的基因组成为________

(3)甲型H1N1流感是由甲型流感病毒引起的人和猪共患的一种急性呼吸道传染性疾病,该病毒与猪A体细胞结构的区别是________.对于发现的甲型流感感染者或疑似病例要严格隔离治疗,这属于预防传染病措施中的________

(4)入春以来,又发现了一种叫H7N9新型禽流感病毒,能否用H1N1流感疫苗来预防H7N9呢?请你帮忙完善如下实验方案.

[实验步骤]

①取健康小白鼠若干只,平均分为甲、乙两组.

②在甲组体内注射________;乙组不做任何处理,作为对照.

③一段时间后,分别给两组小白鼠注射等量的感染________的活禽提取液,观察两组小白鼠健康状况.

[实验结果]甲、乙两组小白鼠都患病

[实验结论]H1N1疫苗________预防H7N9,其原因是________

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【题目】在白蚁群体内部不同成员之间分工合作,共同维持群体生活.这种行为属于( )

A. 社会行为 B. 取食行为 C. 生殖行为 D. 防御行为

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同步练习册答案