（1）如将图中动物分为甲、乙两组，甲组为：B、E、H，乙组为：A、C、D、F、G，则分类的依据是动物体内是否有________．

（2）请按箭头所指方向将乙组动物按照从简单到复杂的顺序排列起来A，________，G，________，________

（3）A生活在水中，用________呼吸．D的身体内有发达的________与肺相通，有贮存空气，协助呼吸的作用．F的肺不发达，需要靠________辅助呼吸．

（4）图中________属于两栖动物，________属于爬行动物．（填字母）

（5）D具有发达的________肌，能牵动两翼完成飞行动作．

（6）C的牙齿分化为________和________，没有适于撕裂肉食的犬齿．

A．细菌和藻类 B．真菌和藻类

C．细菌与苔藓 D．真菌与苔藓

A. 被土壤吸收了 B. 被雨水冲走了

C. 被植物的根吸收了 D. 被细菌、真菌分解了

（1）实验设置如表所示，那么该实验探究的问题是_____．

（2）甲、乙两组实验中，起对照作用的是_____组．

（3）为使实验结果更加科学准确，根据题中影响产蛋率的因素，该实验还必须保证在相同的_____下进行．

（4）在上述实验的基础上，科技活动小组进一步研究每只产蛋鸡每日摄入蛋白质的量与产蛋率的关系，通过实验得到的数据绘成如图．据图可知，要达到90%的产蛋率，产蛋鸡对蛋白质的摄入量应为_____克/只日．

（5）科技活动小组还发现，延长光照时间也可以提高产蛋率，原因是光照促进脑下垂体分泌激素刺激卵巢，促进卵的成熟和排卵．该生命活动调节是在神经调节和_____调节的共同参与下完成的．

A. 花 B. 叶 C. 侧芽 D. 侧根

【题目】蛋白质消化的最终产物是（　　）
A.葡萄糖
B.维生素
C.脂肪酸
D.氨基酸

【题目】根据“模拟膈肌的运动”模型回答问题：

（1）模型中的气球相当于人体呼吸系统中的。
（2）表示吸气过程的是图。
（3）当人体处于B图状态时，胸腔的容积会。（填“扩大”或“缩小”）

(1)完全浸润在清水中也不会因过度吸水而涨破的细胞是________(填“甲”或“乙”)，是因为它的外面具有（___）。

(2)图中细胞共有的能量转换器是（ ）_________

(3)栽培于土壤中的农作物，既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能阻止有害物质进入体内，这主要与（___）有关。

(4)山楂素有“开胃第一果”之称，吃起来酸甜可口。这些酸甜物质主要存在于（___）内。

【题目】如图是植物细胞的相关概念图，下列叙述错误的是（ ）

A.A是一层紧贴在细胞壁内侧非常薄的膜
B.a可以表示“能够控制物质进出细胞”
C.B中的“能量转换器”一定包括线粒体
D.细胞进行分裂时，C先由一个分成两个

（1）___________图是狼的牙齿．

（2）与狼的牙齿相比，兔的牙齿没有_______的分化，这是与其吃植物性食物相适应的．

（3）狼和兔均属于哺乳动物，它们的生殖特征是______________________．

（4）与哺乳动物不同的是，鸟用坚硬的_____________啄取食物．

（5）动物在生物圈中的作用是：（a）维持生态平衡，（b）帮助植物传份和传播种子，（c）____________．