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【题目】发展生态农业是实现农业可持续发展的有效途径。生态农业能够合理地利用自然资源,使得农民增产增收,又可以保护农村环境,防止农村环境污染。如图是某生态农场的部分结构模式图。请分析作答:

(1)维持该生态农场所需的能量来自______

(2)请写出该生态农场中的一条食物链:______

(3)从生态系统的成分看,图中所列食用菌属于______

(4)该生态系统中人的作用非常关键,一旦人的作用消失,该生态系统很快就会变化,占优势地位的农作物被杂草和其他植物所取代。这说明该生态系统的______能力是有限的。

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【题目】蜈蚣是我们常见的一种动物,它在分类学上属于

A环节动物 B软体动物

C节肢动物 D腔肠动物

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【题目】下图为人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图,请据图作答:

(1)图中所示血管为_______,与其它血管相比,管壁最________

(2)血管中的营养物质主要由________(器官名称)吸收进入血液。

(3)经过物质交换后从该血管流出的是_________血。

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【题目】精准扶贫是当前新农村建设的首要任务,建造塑料大棚生产有机农产品,可以有效促进农民增收。金乡白梨瓜因无公害、肉质甜脆、口感清爽深受消费者青睐,如图依次为大棚、梨瓜、叶片进行的三项生理过程,晴朗的夏季光合作用和呼吸作用的强度以及大棚内二氧化碳含量的变化曲线。请你联系教材内容学以致用:

(1)为提高坐瓜率,果农会将当日开放的梨瓜雄蕊与雌花的柱头“对花”,该过程在生物学上称为_____

(2)王大爷将取暖用的蜂窝煤炉搬进大棚,升温的同时还可以提高_____的浓度,进而增强梨瓜的_____作用。

(3)图三中,梨瓜白天进行的生理活动有_____(填字母)。

(4)图四中,能表示图三C过程的曲线为_____(填标号)。

(5)图五中,梨瓜有机物积累最多的点是_____(填字母)。

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【题目】是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞,我和上亿个同伴竞争,穿过重重阻碍终于在一个狭窄的管道里与卵细胞相遇并结合成一个新的细胞,我们开始分裂,产生更多的细胞,最终在一个宽敞的房子里住下来,开始发育……请回答。

(1)“我”指的是____________

(2)“狭窄的管道”指的是__________,结合成“新的细胞”的过程叫做______________

(3)“宽敞的房子”指的是母体的____________

(4)宝宝在发育过程中,通过脐带和____________从母体获得营养物质和氧气。

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【题目】以下是某同学利用新鲜菠菜叶进行有关实验后绘制的效果图。请结合图示分析回答([]中填标号,横线上填文字):

(1)图甲[]_____细胞构成了叶的营养组织。Ⅱ侧表示叶片的_____(向光面/背光面)。

(2)菠菜水分的散失主要通过图甲中的[]_____进行;进行呼吸作用的主要场所是图乙中的[]_____

(3)制作菠菜表皮临时装片时,为防止产生气泡,正确的操作是_____

(4)欲探究“光是植物光合作用的必要条件”。现提供:新鲜的菠菜叶,两个带有橡皮塞的大锥形瓶,带火星的细木条等。请写出简要的实验设计思路。_____

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【题目】下列对图中各曲线的分析,正确的是(  )

A. 如图表示在透明的密闭温室里,水稻种子从萌发到长成幼苗过程中氧气含量的变化,第10~20天之间,氧气浓度增加是因为幼苗不进行呼吸作用

B. 如图是密闭蔬菜大棚内一天中某气体的含量变化曲线,可判断该气体是二氧化碳

C. 如图表示光照强度、二氧化碳浓度对光合作用强度的影响。根据a、c点光合作用强度的差异可知,增加光照强度有利于提高农作物产量

D. 如图曲线可以表示绿色植物在夏季晴天高温时蒸腾作用强度的变化情况

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【题目】下列动物中,属于脊椎动物的是(  )
A.海葵
B.蜗牛
C.蝗虫
D.乌龟

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【题目】桃花深处蜜蜂喧,工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢。蜜蜂这种行为属于

A先天性行为和社会行为

B学习行为和社会行为

C先天性行为和节律行为

D学习行为和节律行为

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【题目】观察菜豆种子和玉米种子的结构图,回答下列问题:

(1)写出在菜豆种子剖面图中数字代表的结构名称:2____________;4_____________

(2)若用碘液处理两个剖面,玉米种子中最蓝的部位是:___________(填代号)。

(3)菜豆种子中的1、2、4、5及玉米种子中的7、8、9、11都可合称为_____________

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同步练习册答案