【题目】下图是小磊用洋葱根尖细胞制作临时装片观察细胞的分裂过程后绘制的．示意图，分裂顺序正确的是（ ）

A.甲→乙→丙→丁
B.甲→丙→丁→乙
C.丁→乙→甲→丙
D.甲→丙→乙→丁

A. 列文虎克 B. 弗莱明

C. 林奈 D. 巴斯德

（1）鸟有许多适于飞行的特点：身体呈流线型，可减少飞行中空气的阻力，体表覆羽毛；前肢变成翼；____肌发达，可牵动两翼完成飞行动作．

（2）鸟的呼吸作用旺盛，有气囊辅助____呼吸．

（3）鸟体表覆羽，体温高而恒定，是_________动物,增强了对环境的适应能力，提高了其存活和繁殖的机会。

（4）有些鸟类经过长期陆地上舒适的生活，都飞不起来，例如（举一例）_____

A. 个体小,容易被各种媒介传播

B. 进行分裂生殖,繁殖速度快,产生后代数量多

C. 对不良环境有较强的抵抗力

D. 形态多样,有球菌、杆菌、螺旋菌之分

【题目】小明与同学在“探究绿叶在光下制造淀粉”的实验中遇到一些问题，请帮他们解决。

（1）为了使实验更为准确，实验前需要将植物放在黑暗中一昼夜，这样做的目的是。实验中将叶片的一部分用不透明的纸片遮盖起来的目的是与不遮光部分进行。
（2）为了让绿叶充分进行光合作用，应将植物放在下数小时。
（3）用清水漂洗经过酒精脱色后的叶片，再向叶片滴加碘液，是为了检验叶片中是否产生了。
（4）滴加碘液片刻后，再用清水洗去碘液，观察到的现象是：叶片（遮盖/未遮光）部分将变蓝色。
（5）叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热的目的是。
（6）根据实验现象，你得出的结论是：
A．植物光合作用产生了。
B．植物光合作用需要的外界条件是。

A. 是人类食物中动物蛋白的重要来源

B. 一些哺乳动物的皮毛具有经济价值

C. 很多哺乳动物是人类的得力助手

D. 有的哺乳动物有时会传播疾病

A. 右下方 B. 右上方 C. 左上方 D. 左下方

【题目】某同学在使用显微镜观察载玻片标本时，在低倍镜视野中观察到的图像如右下图所示。他想将物像移到视野正中央。则应将玻片向（ ）移动。

A.右上方
B.右下方
C.左上方
D.左下方

【题目】绿色植物进行光合作用的器官主要是叶，而仙人掌的叶变成了刺。那仙人掌有机物的“加工厂”在哪儿呢？某小组展开探究。

实验准备：开花的仙人掌（如图）、盖玻片、载玻片、显微镜等。
实验原理：叶绿体是光合作用的场所，茎是能进行光合作用的器官，含有椭球状的叶绿体。
实验步骤：取图中和两器官，用切片刀将它们切成 ， 分放在两个盛有清水的培养皿中备用；取两片 ， 在中央滴一滴清水，用毛笔蘸取要观察的部位，放入中央清水滴中，盖上盖玻片，用吸去多余的水分，制成两片临时装片，并帖上。
实验结果：一个装片在显微镜下看到椭球状绿色颗粒，另一个看不到。
实验结论：是仙人掌有机物的“加工厂”。

A. 沙蚕身体分节与躯体运动灵活相适应

B. 节肢动物身体分头、胸、腹三部分与飞行生活相适应

C. 鲫鱼身体呈流线型与水生生活相适应

D. 爬行动物具有角质的鳞或甲与陆地生活相适应