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【题目】下面是人体上肢的两种运动状态图,请分析并回答下列问题:

(1)图中①和②表示了一块骨骼肌的组成,①和②分别是
(2)图甲表示运动状态. 图乙状态需要的收缩才能完成。
(3)通过分析看出,骨的运动是靠骨骼肌的牵拉完成。因此与骨相连的肌肉总是由组肌肉相互配合,并且受到的控制和调节以及其他如消化、呼吸、循环系统的协作。

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【题目】自然界中,被称为“天然的碳氧平衡器”的生物是(  )
A.植物
B.动物
C.病毒
D.细菌和真菌

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【题目】下图是显微镜结构图,请据图回答:(可填序号)

(1)正确的显微镜操作步骤是 (填序号)
①对光 ②装镜头 ③放置 ④升镜筒 ⑤降镜筒 ⑥低倍镜观察 ⑦细准焦螺旋 ⑧寻找物像
(2)显微镜观察时,发现左边有个小生物,若想把它移到中间,载玻片应往方向移动。
(3)若想观察到较多的细胞,应使用的物镜是。对光时使用的物镜是。(③是长镜头④是短镜头)

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【题目】1请将下列相关相连起来 2请将下列相关相连起来

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【题目】科学观察不同于一般的观察,要有明确的______________,观察时要_________、细致和________,并及时_____________

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【题目】根据图A和图B回答问题。

(1)[1]和[2]分别表示两种肌肉,[1]是__________,[2]是___________

(2)在图A和图B的动作中,[1]的状态分别是__________________________

(3)当手下垂时,屈肌肌群和伸肌肌群所处的状态是:_________

A.都收缩 B.都舒张 C.前者收缩,后者舒张 D.前者舒张,后者收缩

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【题目】下图为三种无脊椎动物的形态结构示意图(未按比例)。

(1)请写出三种动物所属的无脊椎动物类群:A属于;B属于;C属于
(2)从体形看,A与B、C不同,身体呈对称。
(3)从结构看,C的消化器官比A、B复杂,表现在
(4)从生活方式看,与其它两种动物不同,营生活。

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【题目】下面是某同学在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计。

材料用具:一截劈开的竹筒(长15cm)、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管。

实验步骤:①在竹筒的两端,分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水,将一只蚂蚁等距离放在两滴水之间。(如图)

②用放大镜观察蚂蚁的觅食行为。请根据以上实验设计回答下列问题:

(1)本实验的假设是_______________________

(2)本实验的变量是__________________________

(3)对实验结果的预测和分析:

预测一:若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动,则不能说明___________________

预测二:若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食,则说明________________________

(4)本实验设计的不足之处是___________________________________

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【题目】某犬先后接种同种抗狂犬病毒疫苗,血液中抗体含量变化情况如图 所示,下列错误的判断是()

A. 狂犬病毒疫苗能够刺激淋巴细 胞产生抗体 B. 再次注射疫苗,短时间能够产生大量抗体

C. 第一次注射疫苗,两周后产生抗体 D. 第一次注射疫苗后,抗体能持续保护机体

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【题目】成年人的排尿变到意识控制,如图是人体排尿的反射弧示意图,病人脊髓高位受损后小便失禁。下列说法错误的是()

A. ①是传人神经,②是长突起外的一层鞘

B. 正常情况下大脑皮层能够控制脊髓排尿中枢

C. 小便失禁说明排尿反射的反射弧结构不完整

D. ③是由传出神经末梢与相应的肌肉组成的

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同步练习册答案