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【题目】生物圈中不同的动物类群组成了丰富多彩的动物世界。生物 学家认为,所有的动物都起源于单细胞原生动物,在漫一长的进化过程中相继产生新的物种。如图的“进化树”表示动物进化的大致历程及各动物类群之间的关系。

(1)请写出乙、丙代表的动物类群:乙___________,丙_______

(2)生物圈中种类和数量最多的动物类群是 [ ]_______,该类群是由古代的[ ]_____进化来的,进化的主要特征是_________

(3)生物学家通过对化石研究发现:大多数无脊椎动物出现在6亿年前,最早的鱼类大约出现在5.3亿年前,大约3, 2亿年前才出现了真正的陆生脊椎动物类群[ ]_______,其适应陆地生活的生殖 特征是_______,最晚出现的一类脊椎动物是[ ]_______

(4)从动物进化的大致历程来看,动物进化的总体趋势是________

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【题目】下图是草原生态系统食物网示意图,据图回答:

(1)从组成上看,该图要组成一个完整的生态系统,还缺少
(2)从生态系统的成分来看,图中的草属于 , 图中的各种动物属于
(3)图中有条食物链,其中最长的一条是:
(4)若此生态系统受到DDT的污染,那么体内积存DDT量最多的生物将是

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【题目】取甲、乙两个型号相同的量筒,分别插入一个生长状况相同的天竺葵枝条,摘除其中一个枝条的叶,各注入清水至10毫升,然后将两装置放在光下,每隔10分钟记录量筒液面的读数。结果如图,分析正确的是(  )

A. 甲组是实验组

B. 甲组减少的水分主要用于光合作用

C. 乙组的叶片未被摘除

D. 实验结果说明叶是蒸腾作用的主要器官

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【题目】生物社团的同学从烟台农博园带回来几粒南瓜种子,播种在校园的实践活动基地,经过精心管理,南瓜如期开花结果。

(1)同学们观察发现,图中的 ____(选填“A”或“B)花是不可能长出南瓜的,原因是 ________________

(2)开花后要经过 _______两个过程才能结果,南瓜籽是______ 发育成的。

(3)南瓜果实的绿色和黄色是一对相对性状(相应的 基因用) A或a 表示)。用绿色南瓜和黄色南瓜杂交,子一代的果实既有绿色也有黄色,让子一代自交产生的子二代的性状表现如图所示。 南瓜果实颜色的显性性状是_____,判断的依据是__________(选填“1 11 ”或“111)。子二代中黄果的基因组成是 ______________

(4)同学们在烟台农博园见到了巨大的航天南瓜,这是普通南瓜种子经卫星搭载送入太空,使种子的_发生改变而选育出的, 这种变异属于 ____________

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【题目】昆虫的基本特征包括:有___对触角、___对足,一般有___对翅等。

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【题目】“当你置身于一片森林中,你会看到高大的树木,不知名的花草,各种各样的小动物,枝叶间透过的阳光;你会听到微风吹过,树叶沙沙作响,不远处溪水淙淙、虫鸣鸟唱,此起彼伏,…”文中所描述的树、花、草、虫、鸟、阳光、微风、溪水等事物共同构成的统一整体叫做

A生物圈

B生态系统的自动调节能力

C食物链和食物网

D生态系统

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【题目】生物都是由细胞构成的.(判断对错)

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【题目】动物界中第二大类群是

A. 软体动物 B. 节肢动物

C. 线形动物 D. 环节动物

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【题目】在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,要用黑纸片对叶片进行遮光,经处理过的叶片遇碘液变蓝的部分是

A被遮光部分 B见光部分 C整个叶片都变蓝

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【题目】生物圈是所有生物的共同家园.(判断对错)

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同步练习册答案