A．草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰 B．蚱蜢→草→食草子的鸟→鹰→狐

C．狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草 D．草←蚱蜢←食虫鸟←鹰←蛇

A．抗病力强，果涩 B．抗病力强，果甜

C．抗病力弱，果涩 D．抗病力弱，果甜

（1）将24粒经过清水浸泡的玉米种子平均分成3组，分别作如下处理：

几天后，第1组种子没有萌发；第2组种子萌发，幼苗瘦弱；第3组种子萌发，幼苗健壮；这说明___________________。因此，播种时应选用粒大饱满的种子。

（2）如图玉米种子在萌发成幼苗的过程中细胞干重（除去水的重量）变化的曲线，其中曲线bc段上升的原因是_______________。

（3）如图中A过程表示叶片正进行________，水蒸气散失的“门户”是__。

（4）在保证水、肥等条件下，如图示叶片遮光程度与光合作用和呼吸作用强度的关系。当叶片遮光程度为______时，有机物积累最多。因此，在种植农作物时应该_________。

（5）玉米果穗常常有缺粒现象，主要是由于传粉不足引起的．为了弥补自然状态传粉不足，人们常常采取__________________的方法。

（1）读图，填出各部分名称：②___，③___，④___，⑥___，⑦___。

（2）关节对运动的意义是：在运动中起到___的作用。

（3）屈肘时（图甲）肱二头肌___，肱三头肌___。

①在果园里选择20朵含苞待放的桃花，将其平均分成A、B两组。

②将这些桃花的雄蕊（图中②和③）去掉，并分别套上透气的袋子。

③分别采集一些桃花花粉和梨花花粉。

④将桃花花粉涂在A组花的柱头上，将梨花花粉涂在B组花的柱头上。

请根据他们的设计完成下列问题：

（1）该实验的变量是 ____________。

（2）步骤③和④完成的是植物生殖中的_______________过程。

（3）受精后，A组桃花的多数结构凋落，惟有_____________ 继续发育成果实，其中_______________（填图中序号和名称）发育成种子；B组桃花则没有结果，说明给桃花授梨花花粉不能结出果实。

（4）桃肉鲜美多汁、甘甜可口。甜味物质主要存在于细胞的_______________ 中。

【题目】下图为两种不同类型的生物细胞模式，请分析回答：

（1）上图中表示植物细胞的是图。甲、乙两种细胞在结构上的主要区别是甲细胞不具有[ D ]、[ E ]、[ F ]。
（2）若将细胞乙放在显微镜下观察，一般不容易看到的结构是图中的[ A ]。
（3）从图中可以看出，甲、乙两种细胞在形态结构上有较大的差别，它们的差别主要是由[ B ]决定的.
（4）西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜的细胞液中含有较多的糖分。西瓜的细胞液存在于图中[]（填字母）所示的结构中。

____

【题目】孙悟同学在草地上玩耍，裤子上留下较多绿色印迹，你有什么好的建议帮他洗掉（ ）
A.用洗衣粉清洗
B.用肥皂清洗
C.用沸水煮
D.将酒精涂在绿色印迹上一段时间后再清洗