【题目】看图回答问题：

（1）位于消化道外的消化腺是[1]、[5]、[]；位于消化道壁上的消化腺是[]、[]。
（2）淀粉开始消化的部位是[] ， 蛋白质开始消化的部位是[] ， 脂肪开始消化的部位是[]。
（3）消化食物和吸收养料的主要场所是[]。

A. 两者的细胞结构相同 B. 两者都属于器官

C. 两者都能增大吸收面积 D. 两者都能吸收全部营养物质

【题目】看下图，回答下列问题:

（1）模拟膈肌的运动实验说明了气球在膈肌时胀大，在膈肌时回缩。
（2）通过以上模拟实验也可以说明：当胸廓扩大时，肺便 ， 肺内的气体压力就 ， 于是气体就被 ， 完成一次吸气。当肋骨间的肌肉和膈肌舒张使胸廓 ， 肺便回缩，肺内的气体压力相应 ， 气体就被排出。
（3）右图是吸气还是呼气。

【题目】下图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计示意图，六支（1-6）试管均置于37℃温水中十分钟，据此请分析回答：

（1）将六支试管置于37℃温水中的目的是。
（2）将六支试管置于37℃温水中十分钟后，向每支试管内滴加两滴 ， 摇匀，观察实验现象。滴加上述液体是为了检验馒头中的是否被分解。
（3）A组的实验变量是 ， 实验现象是。
（4）根据B组实验装置，可知探究的问题是。
（5）C组的实验变量是 ， 实验现象是。
（6）上述实验表明，馒头在口腔中变甜与三个条件有关，其中使馒头变甜的决定性条件——消化酶是 ， 产生的甜味物质是 ， 该消化过程属于（填“物理性”或“化学性”）消化。

A．受精卵只有到达母体子宫后，才开始进行分裂和分化

B．婴儿的出生标志着人体生长发育的开始

C．人体第二性征的出现是性激素作用的结果

D．青春期独立意识增强，必然会出现逆反心理

(1)给西葫芦套模的过程中没有损伤西葫芦内部结构的原因是__________起着保护作用,属于________组织;内部的供食用部分含有丰富的营养物质,绝大部分属于________组织。

(2)图中的“人参果”在结构层次上属于________。

(3)西葫芦除果实外还具有________和________等生殖器官。

(4)在“人参果”顶上的藤蔓中含有________组织,能为果实运输营养物质。

（1）A图中起支持和保护作用的是图中标号 所示结构，液泡是图中标号所示结构。

（2）B图中草履虫靠图中标号 纤毛的摆动在水中旋转前进。

（3）草履虫是单细胞动物，整个身体就是一个细胞，其与外界进行气体交换的表膜其实就是细胞结构中的 。

（4）植物细胞与动物细胞共有的结构是②细胞膜、⑥细胞质、④

A．沙尘暴 B．二氧化硫

C．汞、镉等有毒物质 D．氟利昂

A. 二者结构与功能的基本单位都是细胞

B. 二者体内细胞的基本结构都相同

C. 二者体内组织的种类都相同

D. 二者的结构层次都是:细胞→组织→器官→系统→个体