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【题目】移栽幼苗时,一般要带土移栽,这是为了( )
A.防止营养流失
B.减少水分散失
C.减少幼根和根毛折断
D.防止植物不适应环境

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【题目】下图是显微镜图,据图回答

(1)使用显微镜对光的正确程序是:。①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔②转动转换器,使物镜对准通光孔③左眼注视目镜(右眼睁开) ④转动反光镜调节出一个白亮的视野。
(2)用显微镜观察标本时,需要调节焦距,找到物象;此时必须转动图中标号为的部件。
(3)观察时应先选用物镜。(填“高倍”或“低倍”)
(4)转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止,此时眼睛一定要看
(5)旋转 能使物像更清晰。(填序号)
(6)请根据显微镜的结构图,填出以下部位名称。35679

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【题目】近期科学家公布了“创建人类细胞图谱”的计划,试图破译人体每个细胞的类型和特点,建立健康人体细胞参考图。请任选题目一或题目二作答,两题都做,按题目一作答计分。

题目一

题目二

构成小肠的细胞种类多样,下图表示小肠上皮的主要细胞及其分布。

(1)小肠上皮主要由吸收细胞组成,吸收细胞朝向肠腔的一面有大量的微绒毛,进一步增加了小肠的__________,有助于营养物质的吸收。

(2)腺细胞分泌的消化液中含多种___________,分解食物中的大分子有机物。

(3)肠道与外界直接相通,环境复杂。散布在肠上皮中的杯状细胞、潘氏细胞能分泌粘液、溶菌酶,可阻止__________的入侵,从而抵御肠道传染病。该过程属于_________免疫。

(4)小肠干细胞通过分裂和__________形成腺细胞、杯状细胞等,以维持小肠正常功能并修复损伤。

(5)随着研究的不断深入,更多的证据显示,多种执行不同____________的细胞分工协作,保障了小肠上皮形态结构的稳定以及对营养物质的消化吸收。

构成肺的细胞种类多样,下图表示肺泡的主要细胞及其分布。

(1)肺泡由细支气管末端膨大而成。肺泡体积小,数量多,增加了肺的__________,有利于气体交换。

(2)I型肺泡上皮细胞占据了肺泡的大部分表面积,其外侧紧贴__________,有利于完成气体交换的功能。

(3)肺泡与外界直接相通,环境复杂。散布在肺泡内的__________细胞能够清除微小灰尘和有害物质,从而减少肺部疾病的发生,该过程属于__________免疫。

(4)II型肺泡上皮细胞不仅分泌物质保护肺泡,还可在肺泡受损时转化为干细胞,通过分裂和__________形成I型肺泡上皮细胞,完成肺泡修复。

(5)随着研究的不断深入,更多的证据显示,多种执行不同____________的细胞分工协作,保障了肺泡形态结构的稳定以及顺利完成气体交换。

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【题目】蜜蜂告诉伙伴蜜源的方向和距离的“语言”是( )

A. 触觉 B. 声音 C. 激素 D. 舞蹈

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【题目】下列属于生物的是( )

A. 机器人 B. 钟乳石 C. 珊瑚虫 D. 珊瑚

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【题目】人体发育的起点是(

A.婴儿 B.胎儿 C.卵细胞 D.受精卵

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【题目】下图为草原生态系统请根据图回答问题

(1)图中生产者是
(2)鼠、兔、蛇、狐、鹰都是动物,统称为者。
(3)图中有条食物链。
(4)如果狐大量减少,那么鼠和兔将会先
(5)图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,缺少部分和者。
(6)如果受到DDT污染,体内DDT含量最高的生物是
(7)写出其中最长的一条食物链:

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【题目】下图所示是从受精卵到一株油菜的生长发育过程,回答下列问题:

(1)图中[a]表示________。经过a过程后使细胞的数量________,而细胞的形态,结构、功能是否相同?________

(2)图中[b]表示__________。在发育过程中,由于这些细胞的功能各自不同,它们的形态结构也发生了变化,b过程的结果是形成了________,如___________________(写出四种植物组织)。

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【题目】小白鼠会游泳,但不喜欢处于水中,水中的小白鼠发现平台,会迅速游上去。有人发现,即使平台隐在水面下,不让小白鼠看见,如果它第一次找到过,下次还能找到隐藏在水面下的平台。经过训练后,小白鼠是否能更快地找到平台?同学们对该问题进行了探究,他们设计了如图所示的装置:大水槽、T型平台、清水、并准备了身长10cm的小白鼠。

(1)老师指出装置中有两大问题。

其一,建议将清水替换成豆浆,请你说出理由:_____

其二,应调整平台与液面的距离。倒入液体高度应为图中_____点(选填M或N)高度。

(2)把一只体长10cm的小白鼠从水槽边沿放入,当它入水开始用秒表计时,直到登上隐藏的平台。从相同点放入该小白鼠鼠,再做两次实验,将数据记录在如下表格。

 X

 第1次

 第2次

 第3次

 Y

请完善表格的表头部分,写出“X”“Y”,分别指代的项目名称:_____

(3)该实验只用到一只小白鼠,老师认为不合理,原因是_____

(4)如果上表中记录的三次数据依次是5分钟、3分钟、1分钟,可以得到的实验结论是_____

(5)小白鼠能更快地找到平台的行为属于_____,该类行为对于它的生活具有的意义是_____

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【题目】下面几种生物构成的一条食物链的起点是( )
A.青草
B.鹰
C.鸡
D.虫

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同步练习册答案