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【题目】如图一中①和②分别代表植物体吸收或释放的气体,A、B分别表示植物不同的生命活动过程,如图二是某温室从16时开始持续密封24小时,测得的温室内氧气浓度的变化情况。请据图分析回答下列问题:
(1)假如图一中①代表二氧化碳,②代表氧气,那么A可以表示细胞正在进行________作用。
(2)图一中a表示根对水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的________区;水和无机盐向上运输的途径是b处的________。
(3)在植物体中水分能从低处往高处运输,其动力主要来自叶片的________作用。
(4)图二中曲线DE段大幅度上升的原因是__________________________________;曲线EF段下降的原因是__________________________。
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【题目】如图为三种血管关系示意图,请你据图回答下列问题
(1)写出图中标号所示血管名称:① ② ③
(2)血液在标号处流动最快,红细胞在标号所示血管内呈单行通过,该血管管壁只由扁平上皮细胞构成,管内血流速度最慢.这些特点便于血液与组织细胞进行物质交换.
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【题目】按照人体血液流向,大动脉→动脉→小动脉→毛细血管→小静脉→静脉→大静脉,下面哪个图示正确显示了人体血流速度与血流途径的关系?(横坐标代表血流途径,纵坐标代表血流速率)( )
A.
B.
C.
D.
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【题目】爱观察和思考的小明,关注生活中的各种现象并进行深入了解:
(1)同桌小红长时间读写姿势不正确,致使眼球的__________曲度过大而患上近视。
(2)小明对镜观察自己的眼睛:双眼皮、大眼睛、虹膜是黑色的。这些性状,是由存在于遗传物质__________分子上的基因控制的。
(3)多指、正常指是一对相对性状。A控制显性性状,a控制隐性性状。如图为小明家的遗传系谱图,请据图冋答:
①多指为________(选填“显性”或“隐性”)性状。
②小明爸爸、妈妈的基因组成分别是______________。
③小明妹妹的多指基因来自第一代的1号的几率是__________(用百分数表示)。
④小明父亲把多指基因传递给妹妹的“桥梁”是________。
⑤小明的爸爸多指,而小明手指正常,在遗传学上,这种现象称为________。
⑥“怀胎十月,一朝分娩”,小明的生长发育是从一个__________开始的,母亲的________是其胎儿时期生长发育的场所。
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【题目】如图是小明在学业水平体育科目考试时的部分生理活动示意图(图中①~⑦表示相关的生理过程,A、B、C、D代表相关的系统或器官,其中C是皮肤。a是可被直接吸收利用的小分子物质),请据图分析回答下列问题:
(1)若a是淀粉成分的消化终产物,则a是__________,其消化和吸收的主要场所是________。D代表肾脏,正常人尿液中没有a物质,是因为______________________。
(2)图示中属于排泄的途径是哪几条?__________(填数字)。
(3)考试过程中,小明会消耗大量的氧,呼吸频率和呼吸深度都会增加。当进行图甲中③所示过程时,膈肌处于________状态;氧气通过B系统进入A系统至少要透过______层细胞膜。
(4)在进行1 000米快跑测试时,小明因意外摔倒擦伤了膝盖。到校医院后医生建议小明打破伤风疫苗,从免疫的角度分析,破伤风疫苗相当于________。
(5)考试完后,学校组织学生进行无偿献血,小明积极主动的献血,医生抽血时,针头刺入的血管是________,经检查得知小明是A型血,因此他的血可以用来救治________________血的人。
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【题目】生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索,请回答下列问题:
(1)下列生物产生新个体的方式中,属于无性生殖的有________(填字母)。
A.水螅出芽
B.细菌分裂
C.杂交水稻的培育
D.哺乳动物的克隆
E.桃树的开花结果
(2)月季除了用戊图所示的方式繁殖外,还可以用种子进行繁殖。用种子繁殖的后代具有______________特性。
(3)图甲中的M表示的发育过程称为______________,青蛙的成体用______________进行呼吸。
(4)图乙中若D表示受精卵,请写出家蚕一生的发育过程____________________(用字母和箭头表示)。
(5)与青蛙相比,蛇能终生生活在陆地上的重要原因是____________________。
(6)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是[ ]________,具有[1]结构的另一个生物类群是______________。
(7)与青蛙和蛇相比,鲸和兔在生殖发育方面的主要特征是____________,丁图中胎儿通过________(填数字)从母体获得所需要的营养物质和氧。
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【题目】2018年5月15日,在“月宫一号”内进行的“月宫365”实验取得圆满成功。在“月宫一号”内,人类生活所必需的物质可以循环再生。
(1)如图表示“月宫一号”内各生物间的物质循环,图中有______条食物链,其中人获得能量最多的一条食物链是____________。
(2)图中的微生物在生态系统中作为__________起作用,要构成一个完整的生态系统,图中还缺少______________。
(3)从动物行为的获得途径来看,黄粉虫取食植物的行为属于______________,黄粉虫的生殖发育经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,属于________________。
(4)在此生态系统中,能量流动的特点是______________________,若人每天要获得100焦的能量,则至少需要消耗植物__________焦。
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