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【题目】如图为人体内某种结构的血流情况模拟图,B代表某器官或结构,A、C代表血管,箭头代表血流方向,下列叙述正确的是( )
A. 若A、C都流动脉血,则B代表的一定是肾小球
B. 若B为肺,则A中流动脉血,C中流静脉血
C. 若A为肺静脉,C为主动脉,则B中有防止血液倒流的瓣膜
D. 若B为小肠,则C中的营养物质含量增加,二氧化碳含量减少
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【题目】下列叙述中,不属于细胞分裂范围的是( )
A.细胞质平均分成两份,每份有一个细胞核
B.细胞核平均分成两份
C.液泡渐渐胀大,几个液泡并成一个液泡
D.细胞内形成新的细胞膜和细胞壁
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【题目】为探究绿色植物进行光合作用的有关问题,李明选择一种盆栽的银边天竺葵(叶片边沿是黄白色的),不含叶绿体,中央部分是绿色作为实验材料.实验装置如图所示,分析回答下列问题:
(1)请你设计一个简单方案,以耗尽叶片中原有的淀粉对实验结果的影响:;方案利用了天竺葵的哪项生理活动? .
(2)将实验装置放到阳光下照射4~6小时后,同时摘下叶片A、B,利用酒精进行脱色处理完成后,酒精内增加的物质主要是 , 然后滴加碘液,观察实验结果.
(3)叶片A绿色部分和非绿色部分的结果比较,可以证明含有的细胞能进行光合作用;叶片A绿色部分和叶片B绿色部分的结果比较,变蓝色的部分是叶片的绿色部分,这可证明光合作用需要 . 若将装置中的“透明塑料袋”改为“黑色塑料袋”,同时取走固体氢氧化钠,则叶片A、B绿色部分的实验结果比较,则可以证明光合作用需要 .
(4)天竺葵进行光合作用所需要的水分是通过根茎叶中的导管运输的,运输水分所需要的动力来自于叶片进行所产生的拉力
(5)写出光合作用的反应式:;
(6)图中叶片A的绿色部分和非绿色部分形成对照,其变量为 , 如果A和B对照,其变量为 .
(7)绿色植物的这种作用有利于维持生物圈的平衡.
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【题目】请分析如图漫画,结合所学知识回答下列问题:
(1)画面1中根的表述说明它具有的功能,完成该功能的主要部位是根尖的 .
(2)神气的叶表达了自己能为其它器官提供 , 发挥此作用所需原料是 .
(3)茎“罢工”使叶干渴、萎蔫,这是茎中的停止工作引起的;正常状态下,如果没有叶的作用提供动力,茎也难以完成该工作.
(4)茎“罢工”使根饥镶难耐,说明茎有的作用.
(5)根、茎、叶各司其职,共同努力才能使植物更好地生活在广袤的生物圈,不断为生物圈做出自己的贡献.试总结植物对生物圈的意义:(答出两项).
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【题目】如图为绿色植物的叶片进行某生理活动的示意图,下列有关叙述错误的是( )
A. 在夜晚无光照条件下,叶片进行呼吸作用时,b为氧气, a为二氧化碳
B. 保卫细胞对气孔开闭的控制,既为叶片进行光合作用制造有机物提供原料,又控制植物体的蒸腾作用
C. 绿色植物是生产者,制造有机物,有机物储存的能量最终来源于阳光
D. 根吸收的水分向上运输到叶的主要动力是来自叶片的蒸腾作用,在此过程中,b为水,参与了生物圈的水循环
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【题目】炎热的夏天,树林里空气湿润,凉爽宜人,主要原因是( )
A.光合作用降低了二氧化碳浓度和空气温度
B.呼吸作用吸收了大量的热,降低了空气温度
C.蒸腾作用降低了树林的温度,提高了大气湿度
D.呼吸作用产生了大量的水分,提高了空气湿度,降低空气温度
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【题目】下列关于染色体、DNA和基因的叙述中,不正确的是( )
A.DNA是主要的遗传物质
B.基因是DNA上有遗传效应的片段
C.染色体主要由DNA和蛋白质构成
D.细胞中染色体数目和基因的数目总是相等的
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