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【题目】益阳至桃江公路两侧几年前全部栽种了桃花,早春季节桃花盛开,形成了鲜艳的“桃花路”,引来很多游人驻足观赏。请回答下面有关桃花的问题:
(1)在分类学上桃属于被子植物的_________(填双子叶或单子叶)植物纲。
(2)“桃花路”上的桃树枝繁叶茂,其枝条是由______发育而来。
(3)在培育桃树的过程中,要经常施肥。桃树在生长过程中需要最多的无机盐是________的无机盐。
(4)图(二)中的a与b分别是由图(一)中的_______和_________发育而来。
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【题目】在白菜等十字花科蔬菜叶上,常常能看到一些深绿色的小肉虫,这就是菜青虫,而在芹菜等非十字花科植物的叶上则看不到这种昆虫。菜青虫取食十字花科植物是先天性行为吗?请回答在探究这一问题的制定计划环节中,有关提高实验结果和结论可靠性的问题。
(1)实验材料的选择是否恰当,关系到实验结果的可靠性。下图菜青虫发育要经过的几个阶段,本实验选作初始材料的是其中的受精卵,你的理由是( )
(2)要提高实验结果的可靠性,需要设计对照实验。本探究活动对照实验的设计为:用十字花科植物汁液涂抹的滤纸与( )进行对照。
(3)控制单一变量,是保证实验结果可靠性的关键因素。下面实验材料放置的几种方式,其中只有丙能保持单一变量。请分别说出其他两种放置方式影响变量单一的原因。甲( )乙( )
(4)在实验进行到什么程度时计数,计数时机设置的标准也会影响到实验结果的可靠性。本实验中判断菜青虫取食的标准是( )
A、菜青虫离“叶片”比较近时
B、菜青虫爬到了“叶片”上时
C、菜青虫开始吃“叶片”时
D、菜青虫把“叶片”吃完
(5)证据越充足,所得出的实验结论可靠性就越高。如果给你提供白菜、油菜、卷心菜、萝卜4种十字花科和芹菜、莴苣、韭菜、葱4种非十字花科植物,为获得最为充足的证据,应如何选择使用这些实验材料,请将你设计的放置方式写在右图中的空白圆圈内;如果按你的上述设计进行实验,要获得更为充足的证据,还应进行的实验环节是( )
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【题目】分析如图所示实验:甲乙两个瓶中都装有澄清的石灰水.在吸入气体时,左手捏紧橡皮管,右手松开。在呼出气体时,右手捏紧橡皮管,左手松开。
(1)一段时间后,可看到瓶中的石灰水明显变浑浊,说明人体呼出的气体中含有较多的。
(2)本实验设置甲、乙两瓶,形成了一组实验。
(3)人体吸入的气体,在肺部和血液之间进行气体交换,肺泡中的进入血液,血液中的二氧化碳进入肺泡。
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【题目】某中学生物兴趣小组在探究“二氧化碳是光合作用必需的原料吗?”这一实验时,准备了实验所需的材料用具:生长状况一致的天竺葵、氢氧化钠溶液(可吸收二氧化碳)、清水、小烧杯、碘液、透明的钟罩(玻璃罩)等,并设计了如图甲、乙两组装置,请回答:
(1)实验前,应将甲、乙装置中的天竺葵在黑暗处放置一昼夜,目的是让天竺葵消耗掉叶片中原有的___________,以免影响实验结果的科学性。
(2)本实验探究的变量是_____________。
(3)将甲、乙装置在阳光下光照一段时间,然后从甲、乙装置的天竺葵上,各取一片叶,放入_______ 中隔水加热,取出后用清水冲洗再滴碘液,观察叶片的变化。
(4)实验结果:变蓝的是_________装置内的叶片,该实验得出的结论是_____________________________。
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【题目】如图为六种动物的形态图(大小比例不一样),据图回答:
(1)依据图中动物身体内有无_____这一特征,可将图中所示动物分成两类。
(2)图中___和___属于同一纲的动物。
(3)A特有的呼吸结构是____,B特有的呼吸结构是___,D靠___呼吸。
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【题目】如图是某家族成员的关系图谱,据图回答:
(1)若5、6都是双眼皮,他们所生女儿9为单眼皮,则可判断出_____是显性性状。若用D、d表示控制这对性状的显、隐性基因,则孩子9(单眼皮)的基因组成是_____。实行二胎政策以后,若这对父母想再生一个双眼皮男孩的几率是_____。
(2)若3的双眼皮是经整容而获得的,则3的这种性状(“能”或“不能”)遗传给8,原因是_____。
(3)若7、8为一对龙凤胎,他们属于_____(“直系”或“旁系”)血亲。
(4)第三代7有一条染色体一定来源于第一代Ⅰ,这条染色体是_____染色体。
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【题目】如图是新生命孕育过程的简图,据图回答:
(1)图中①是_____。
(2)女性的主要性器官是[]_____,它能分泌_____。
(3)新生命的起点是[]_____。
(4)完成④过程是在_____,胚胎发育是在_____里完成。
(5)母体怀孕约40周左右,胎儿发育成熟从母体阴道产出的过程称为_____。
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